关于班主任二三事作文600字如下：
篇一
班主任，是管好一个班级的关键人物。我们班的班主任姓孙，是个个子不高的中年妇女。她外表看起来文静，其实性格十分开朗，说话直来直去，还十分幽默。
孙老师当我们的班主任已经两年多了。在这两年里，她用她的方法管好了我们这个班级。记得刚上六年级时，班上乱得不成样子。孙老师一来到班上，全班就安静得连针掉在地上都听得见。孙老师在黑板上写了“纪律是学习的保障”几个大字，并告诉我们：“如果班上再乱，就扣操行分。”从此，班上的纪律就好多了。
孙老师不仅是我们的班主任，还是我们的数学老师。在数学课上，她十分严肃。如果哪位同学没听懂，她就会让那位同学站起来，一直让他听懂了为止。有时，我们上课不专心听讲。孙老师就会用粉笔在门上敲几下，我们就知道她在提醒我们好好听课。
孙老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理。我们班上有几个调皮蛋。这几个调皮蛋一不好好学习，孙老师就会用她的方法让他们好好学习。如果还不行，孙老师就会把他们的家长叫来……用她的话说就是：“家长不管，老师管；老师管不好，家长一起管。”这句话一说出口，调皮蛋的家长没有一个不答应的。
孙老师还是一个关心我们的老师。我们班上有几个住宿生。她们每周回家一次。孙老师怕她们学习跟不上，就叫她们利用星期天的时间来学校补习功课。
孙老师关心我们的事多着呢！
篇二
我们的班主任是一个既严谨又热情的人，他的名字叫李老师。他教我们数学，同时也是我们的道德老师。他的形象在我心中深深地烙下了印记，他的二三事让我对他有了更深入的了解。
有一次，我们在数学课上遇到了一个难题。李老师看到我们愁眉苦脸的样子，便走上前来，耐心地为我们讲解。他的话语如春风般化解了我们心中的疑惑，让我们对数学充满了信心。他严谨的教学态度，让我看到了他对工作的敬业和专注。
还有一次，班上的一个同学因为家庭困难，生活过得比较困难。李老师得知情况后，主动找到这位同学，给他提供帮助。他不仅为这位同学筹集了一些资金，还为他联系了社会上的爱心人士，为他解决了生活上的困难。李老师的热心和善良，深深地感动了我们每一个人。
李老师还经常鼓励我们参加各种课外活动，培养我们的兴趣爱好。他说：“学习不仅仅是读书，更重要的是要全面发展。”在学校的文艺比赛中，李老师不仅为我们提供了指导，还亲自担任了我们的艺术指导老师。在他的指导下，我们班的表演节目获得了全校的一等奖。
在我心中，李老师是一个真正的教育者。他不仅教授我们知识，更教会我们做人。他的言传身教，让我明白了什么是敬业、什么是善良、什么是教育。我会珍惜他的教诲，用我的行动去回报他的付出。
这就是我们的班主任李老师，他的二三事让我看到了一个教育工作者的精神风貌。他严谨的治学态度、热情的教育理念、无私的奉献精神深深地打动了我。