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以“一个阳光明媚的早晨,我来到了校园里”为开头写一段话,用上至少3种以上的修辞手法。
要按顺序 快 ~~~
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推荐答案 2012-04-10
一个阳光明媚的早晨,我来到了校园里。小鸟正为我们唱着上学歌;小花正对着太阳微笑;柳树姐姐、桃树妹妹正向着我们挥手;大地正舒展着身体,迎接新的一天。老师和同学们都认真地投入新学期的状态,从教室里传出朗朗的读书声。
追问
有哪几个修辞手法? 要有不同的3个
追答
哦。
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...
为开头写一段话,用上至少3种以上的修辞
手法。
答:
一个阳光明媚的早晨,我来到了校园里
。小鸟正为我们唱着上学歌;小花正对着太阳微笑;柳树姐姐、桃树妹妹正向着我们挥手;大地正舒展着身体,迎接新的一天。老师和同学们都认真地投入新学期的状态,从教室里传出朗朗的读书声。
...
至少
运用
一种修辞
手法
,写一段话
描述
校园的早晨
(80字以内
答:
沐浴著晨曦漫步在教学楼间,洋溢著的满是青春的气息。穿著亮丽的学子成群结队地穿过沁人心脾的花香,胸有成竹地走进考场,迎接即将到来的考试
围绕“
校园
真美啊”
写一段话,
能适当运用
修辞
手法
答:
校园里
有一种不知名的小花,它给鹅卵石路铺上了红锦缎。在近处看,这些小花像用红纸剪成的,摸过去滑滑的,嫩嫩的,像小姑娘嫩嫩的皮肤;像小姑娘羞答答的脸蛋;像火一样红,漂亮极了。土地里的小草也不甘示弱一个劲往上钻,探出头来,好奇的望着外面的世界。春天的校园真美啊!
...
为开头写一段话,用上至少3种以上的修辞手
好的加分
答:
一个阳光明媚的早晨,我来到
公园里,小鸟在向我打招呼,花儿,给我穿上美丽的裙子,柳树姑娘梳着她长长的辫子,对我说:“你看我的辫子都长啊,你有吗?”我向小溪打着招呼,向石头问好,我对柳树爷说:“早啊,柳树爷爷。”我对玫瑰花仙子说:“玫瑰花仙子,你终于醒来啦,好久都没见到你了,快...
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