初中生对对联
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初中生对对联
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如果你想写对联，一定要按照对联的要求，该考虑的都要考虑。
平仄和对仗是对联的两大要素，失之其一就不可称之对联，押韵不在其列。
初学者首先要知道对联的基本常识如下：
一，联式：要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少，除了巧对和一些虚词之外要不能重字。
二，对仗：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，成语对成语，典故对典故，人名地名对人名地名，而且相对的词必须在相同的位置上。
三，平仄：要求平仄相对，所谓一三五不论，二四六分明。对联的上联末字一定为仄声字，下联为平声字，另七，五字联最忌三平尾，三仄尾，以及孤平和孤仄。
四，内容：要求内容相关，上下衔接。上联多为比，下联为兴，上联多为下联之铺垫，下联的意和气匀要强于上联。一般的对联所表达的意义都在下联之中。如上联写竹，下联可写气节，上联写梅，下联可写高洁
还有一些更深的要求如：八病，仄声字的识别，意境的提升，拗句的救法，文言词汇和典故的积累……等你能够做到上面四条再慢慢掌握。
刚开始可以尝试对句，熟练了再自己创作。
你可以去以下网站学习参考资料：
http://www.zhgc.com/index.asp 初中生可以先不讲平仄，但要词性相对，尽量工整。另外，要是看典型的对联，找一下感觉，应该提高会较快