确定音乐教学目标应包括四个要素,其中行为动词必须是()、可测评的,而不是笼统、抽象、模棱两可的。

A. 具体、明确
B. 灵活、多样
C. 具体、多样
D. 灵活、明确

【答案】:A
A[解析]音乐教学目标的行为是可测量、可评价、具体而明确的。
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