见到复杂句子，先抛开定语、状语、补语不看，剩下的结构就比较简单，看词性基本就能区分出了。 可以结合汉语去理解句子成分。
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，动名词，动词不定式等充当。
谓语说明主语的动作，状态或特征，行为。
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。
扩展资料：
主谓宾与主系表的区别
主谓宾=主语+实义动词+宾语；主系表=主语+系动词+表语（名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等）。由此可见在主系表中，谓语≠谓语动词；
而在主谓宾中，谓语=谓语动词。总之，系动词和宾语是不共戴天的仇人，誓不两立。系动词后面接的是表语，而宾语前面接的是谓语。
参考资料来源：百度百科-主谓宾
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-12-30
基本成分主谓宾，附加成分定状补：谓前为状谓后补，定语必居主宾前
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。例：1定语：我的书
美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。）2状语：狠狠地打
多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。
什么是状语
状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔
〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。
讲的再俗点
定语就是定义性的
状语
就是形容状态的
他进了个漂亮的球。漂亮就是定义性的，用在名词“球”前。——所以定语用于修饰名词或代词。
状语
某个状态的
自然只能修饰动词
例如
她非常非常爱他。非常就是状语。一种状态。
什么是补语
位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。
他进了一个球，漂亮！“漂亮”
补语。
最后给LZ推荐一本书《汉语语法三百问》，你到书店就能买到的！
最后就是要多多练习，我还记得自己当时上学的时候就是老是划句子成分，到最后也就相当熟练了！
希望能够帮到你！
【失落原创，请勿复制】
【请尊重他人劳动成果】
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。例：1定语：我的书
美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。）2状语：狠狠地打
多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。
什么是状语
状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔
〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。
讲的再俗点
定语就是定义性的
状语
就是形容状态的
他进了个漂亮的球。漂亮就是定义性的，用在名词“球”前。——所以定语用于修饰名词或代词。
状语
某个状态的
自然只能修饰动词
例如
她非常非常爱他。非常就是状语。一种状态。
什么是补语
位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。
他进了一个球，漂亮！“漂亮”
补语。
最后给LZ推荐一本书《汉语语法三百问》，你到书店就能买到的！
最后就是要多多练习，我还记得自己当时上学的时候就是老是划句子成分，到最后也就相当熟练了！
希望能够帮到你！
【失落原创，请勿复制】
【请尊重他人劳动成果】
第2个回答 2019-05-10
一般说，语言里都有主谓宾定状补成分，也有缺乏的，如有人同你打招呼“嘿”（叹词），这就没有，这是独词句，此外还有：多好的天气！（偏正结构）、走（单独动词）、欢迎光临（欢迎为动词，光临在这里变名词性）、好/好得很（形容词/形容词短语）等。
主语/宾语：主要由名词、代词构成，表示动作的发出和接收对象
1、彩旗飘扬（彩旗：名词主语）
2、老师教我们文化知识（老师：名词，主语：我们：代词，宾语，知识：名词，宾语）（双宾语句）
定语：修饰主语和宾语，主要由名词、形容词、代词构成，解释限定内容
1、老师教我们文化知识——文化（名词）
2、慈祥的老人——慈祥（形容词）
3、这是我们的新课本——我们的（代词）
谓语：主要由动词构成，也可用形容词、介词，极少情况下由名词构成，描述主语所发出的动作或是宾语所接受的动作
1、彩旗飘扬（无宾语式）
2、这可是个一两句话说不清楚的大问题呀（合成谓语式）
3、他紧张极了，脸涨得通红。（谓语+补语/谓语+（得）补语）
4、他没告诉我。（被否定副词修饰）
5、门打开了吧？（允许提问）（还有被动的内容）洗干净没有？（选择）
6、你好了么？（形容词作谓语）
7、今儿双休日。（名词型谓语）
8、我十六了。一块钱三斤。（数词/数量词谓语）
9、你的问题我知道了。（倒装）
10、饭在锅里。（介词谓语）
11、他给我大致介绍了一下。（连动式）
12、老师教我们学习文化知识。（兼语式）
13、可被副词修饰：他非常兴奋（非常：副词
兴奋：形容词谓语）
补语：由形容词及兼语式构成，补充说明谓语
1、他高兴得跳了起来。
2、打开电视好知道知道天下大事儿。
3、大家选他当代表去迎接远来的明星。（兼语式）
状语：主要由副词构成
如：他非常兴奋。
主要就是这些，详细的或是现在的新式提法清阅读新版的现代汉语语法，并且要弄懂词性以及其运用的形式，还可留意生活中、读物上的各种用法实例，加以总结，就能很好掌握。
主语/宾语：主要由名词、代词构成，表示动作的发出和接收对象
1、彩旗飘扬（彩旗：名词主语）
2、老师教我们文化知识（老师：名词，主语：我们：代词，宾语，知识：名词，宾语）（双宾语句）
定语：修饰主语和宾语，主要由名词、形容词、代词构成，解释限定内容
1、老师教我们文化知识——文化（名词）
2、慈祥的老人——慈祥（形容词）
3、这是我们的新课本——我们的（代词）
谓语：主要由动词构成，也可用形容词、介词，极少情况下由名词构成，描述主语所发出的动作或是宾语所接受的动作
1、彩旗飘扬（无宾语式）
2、这可是个一两句话说不清楚的大问题呀（合成谓语式）
3、他紧张极了，脸涨得通红。（谓语+补语/谓语+（得）补语）
4、他没告诉我。（被否定副词修饰）
5、门打开了吧？（允许提问）（还有被动的内容）洗干净没有？（选择）
6、你好了么？（形容词作谓语）
7、今儿双休日。（名词型谓语）
8、我十六了。一块钱三斤。（数词/数量词谓语）
9、你的问题我知道了。（倒装）
10、饭在锅里。（介词谓语）
11、他给我大致介绍了一下。（连动式）
12、老师教我们学习文化知识。（兼语式）
13、可被副词修饰：他非常兴奋（非常：副词
兴奋：形容词谓语）
补语：由形容词及兼语式构成，补充说明谓语
1、他高兴得跳了起来。
2、打开电视好知道知道天下大事儿。
3、大家选他当代表去迎接远来的明星。（兼语式）
状语：主要由副词构成
如：他非常兴奋。
主要就是这些，详细的或是现在的新式提法清阅读新版的现代汉语语法，并且要弄懂词性以及其运用的形式，还可留意生活中、读物上的各种用法实例，加以总结，就能很好掌握。
第3个回答 2017-02-10
你好
主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”
谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
所以找到动词，就是谓语很关键，一般谓语之前的是主语，在后的就是宾语。本回答被网友采纳
主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”
谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
所以找到动词，就是谓语很关键，一般谓语之前的是主语，在后的就是宾语。本回答被网友采纳
第4个回答 2019-07-29
其实英语中的主谓宾和中文的差不多！主语就是句子的主要成分．如：I,She,he等．谓语是跟在主语后的系动词．如：is,am,am,are等．宾语就是名词
相似回答