写作顺序有哪些小学

Question

如题所述

Answer 1

写作顺序一般有顺叙、倒叙、插叙，时空交错（包括蒙太奇），前三种写作方式里时空一般都是线性流动的，第四种写作方式里时空是可以扭转的。下面为您各自举例。

顺叙：从开始写到结尾
小学时，我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。大学时我们很恩爱，毕业后我们步入了婚姻的殿堂，过上了幸福的生活。END
代表：《柳树下的梦》、《海的女儿》

倒叙：先写结尾，再在恰当的地方顺叙
大学时我们很恩爱，毕业后我们步入了婚姻的殿堂，过上了幸福的生活。这么说吧，小学时，我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她，那时候我们做了许多糗事，比如一个包子掰开两个人分了吃，大冬天跑到山顶看雪，我在寒假为了见她走了十公里，完全步行……END
代表：《阳光姐妹淘》、《挪威的森林》、《百年孤独》

插叙：叙述过程中突然插入一件其他的事
小学时，我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。
说起来我这一生并未追过几个女孩，其中难免有一些难忘的，开始正文之前，我得讲一件对我爱情观产生深刻影响的小事。小时候家里养了一只猫，大家都很爱它，可有一天，爸爸喝醉了酒后不高兴，拿起一根棍子，不停地打那只纯白色的可爱的小猫。小猫叫得很可怜，我看了特伤心，跑过去拉着爸爸的手让他停下，可他扇了我一巴掌。那只猫被打死了。从那以后，我常常产生某种不信任感，我怀疑世界上本来不存在善良，那么，亲情和爱情，真的存在吗？尽管如此，因为小学时喜欢的女同学，我的人生得到了救赎。
那时候我们一起干了许多糗事……大学时我们很恩爱，毕业后我们步入了婚姻的殿堂，过上了幸福的生活。END
代表：《蛙》、《生死疲劳》

时空交错：此类手法最大的特点是相近或相似的情景连在一起叙述，但是并不严格讲究前后顺序
小学时，我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。大学时我也爱过另一个女人，她们的乳房如此相似，我常常怀念那独特的触感。
爸爸在鞭打那只无辜的小猫，小猫很无助。我劈腿了，放弃了一个女友，她抽泣时，像一只无辜的猫，我那一瞬间感到一丝心疼。
大学时我们很恩爱，毕业后我们步入了婚姻的殿堂，过上了幸福的生活。END
代表：《追忆似水年华》、《大话西游之月光宝盒》

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Answer 2

时间顺序。时间顺序中，有比较明显的表示时间的词语。例如：四季或者清晨、傍晚等。在二年级的课文《日月潭》中聊会日月潭清早和傍晚不同的美景就采用了时间顺序。例句“清晨，湖面上飘着薄薄的雾。……中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前”。时间顺序是孩子容易掌握的。

二、事情发展的顺序。这种写作顺序常常在小说、童话或者神话故事这些题材中使用。事情发展的顺序没有明显的重点词或者关键词。但是，这种写作顺序涉及到事情的起因、经过、结果。这几个部分。事情发展的顺序需要孩子们仔细品读分析课文。大部分孩子还是能够掌握这种写作顺序的。

三、空间顺序有时又叫游览顺序。这种写作顺序常用于写景。例如课文的《记金华的双龙洞》。就是按照游览顺序写的。先写外洞洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。空间顺序在课文中可以看到有表示地点的词语。例如：山脚、山腰、山顶等词。课文中如果出现了地点的词，那么这篇课文，很有可能就是按照空间的顺序写的。
四、逻辑顺序。这个名称咋听起来是有点陌生和生僻。实际上一说孩子们都非常熟悉，也就是总分总、先分后总、先总后分。在以上写作顺序中是比较难的。需要通过孩子们分析以后，才能得出是总分关系还是分总关系。
逻辑顺序中的三种形式写作顺序 ，使用范围比较广泛。对写人、写事、写物的文章都可以使用。例如课文美丽的小兴安岭就是采用了总分总的写作顺序。作者一开头介绍了小兴安岭是绿色的海洋。接着从春夏秋冬四个季节分别描述了，小兴安岭不同季节的美景，最后总结全文。
在小学语文中常见的 ，就是以上介绍的几种写作顺序。本回答被网友采纳