三年级是学思维好还是学编程好？

Question

如题所述

Answer 1

我接触编程也有好多年了，但是直到如今也没有能做出点东西来。我第一次接触编程应该是在小学五年级，周五下午有额外的选修课，我选的是网页设计，当时用的软件是微软的Frontpage，当然这个软件已经在2006年年底停止了，当时具体学了什么已经记不清了，大概是能做一张简单的网页页面吧，其实算不上编程。在高二的时候学校教了Visual Basic，简单的学了一些编程的逻辑和算法，勉强通过了计算机二级考试。大二学了C语言，对编程有了一定的了解，但是也只不过知道一点皮毛罢了，具体想开发出点东西还是没有办法的，总体来说学习编程对我的思维提升的确有一点帮助，但是帮助并不大，我的生活中能用到编程的思维但是用不到编程。经过几次对编程的接触我认识到了以下3件事情：

编程是一件需要思考的事情，只要能看懂文字，有一定的思维逻辑能力，无论几岁开始学习都是可以的，当然如果年纪过大随着年龄的升高思维的退化学习的困难度也会增高，但这也是因人而异，取决于每个人自身的情况。

Answer 2

三年级的学生学习思维比编程要好很多，因趁着年纪小学习一下思维方式还是很有好处的，但是编程却是固化的，什么时候都可以去学习的。

Answer 3

我觉得三年级是锻炼一个孩子基础学习能力的时期，我觉得还是学习思维比较好，因为这个阶段学习编程有点太早，孩子应该是接受不了

Answer 4

个人觉得可以先学思维吧，

编程也是需要逻辑思维好的

Answer 5

三年级的学生我觉得学习编程比较好，因为是新的软件，孩子比较感兴趣，念书的东西比较广泛，又能把东西学习好