第1个回答 2009-04-09
1.良好的做人态度
成才必先成人。要做一个对社会有用的人,良好的做人态度是不可或缺的。作为学生,我们首先要做到的便是遵守校纪校规,也许学校和班级的一些规定在不少同学看来都比较难做到,但仔细一想,这些约束也是对我们的一种关心,学校、老师正是通过这种方法来帮助克服我们自身的惰性、坏毛病。
有时,我们会不适应个别老师的讲课方式或者上课时的口吻等,这时,可能有的同学会选择逃避,开始对这一门课产生腻烦心理,甚至不再听这位老师上课。其实这种态度不仅是对老师的不尊重,更是对自己不负责任的表现,最终仍是影响自己的学习。遇到这种情况时,我会尽量主动适应老师的授课方式,一段时间以后,自己也便能跟上老师的节奏和教学特点,可以和老师很好地配合。
同时,在日常的学校生活中,我们也要有集体意识,与老师同学和睦相处。在班级建设中,有些同学会斤斤计较自己的得失,老师安排给自己的事偷工减料地完成,没有安排给自己的事就更不会去关心,生怕自己多干了吃亏。但集体是需要大家共同来维护的,看见地上有纸片,黑板没有擦,窗台上落了灰,弯一下腰,挥几下胳膊,动一动手,我们的集体便会更加和谐,自己的心情也会更加舒畅。
2.合理的学习方式
要想取得较好的成绩,就需要有适合自己的合理学习方式。关于这点,我感触最深的便是上课一定要注意力集中,紧跟老师,提高课堂效率。就我个人来说,我的成绩主要就是靠在学校里听课。我一直不太赞同过多的校外辅导,所以从小学以来,除了初三参加过一段时间的物理辅导外,我从未参加过校外的辅导班,但这并没有让我比那些参加校外辅 导的人差,反而在一定程度上给予了我更多自主学习的时间。关键是需要自己要主动地去学习。
其次,就是要勤于思考,学会质疑。还记得从初一起,语文老师便要求我们在预习时要对课文有所质疑,然后写在预习本上,以便上课时能更好地给我们讲解课文。在老师的教育下,我们逐渐养成了问问题的习惯,遇到自己不懂的或上课没听明白的,都可以在课后从老师那儿得到满意的回答。这样,不仅巩固了上课所学的知识,也让自己在老师的讲解中得到了许多课上学不到的东西。
在平时学习生活中,很重要的一点就是要劳逸结合,要学会科学地安排休息。有的同学一味地追求用在学习的时间,而不注重学习效率。特别是在家自习时,没有了老师的约束,就更容易受外界的干扰,这时,虽然看起来我们学习了很长时间,但其效率却很低,也就没有什么效果。我在学习时会尽量克制自己不受外界的干扰,提高效率,这样,不仅能很快完成学习任务,完成的质量也会比较好。直到初三,我仍旧会在晚上十一点以前睡觉,充足的睡眠也为我第二天的学习打好了基础,因此形成了良性循环,更有利于自己的学习。
3.健康积极的心态
初中三年,我的成绩在班上并不算很拔尖,但良好的心态帮助我保持了成绩的稳定。由于我是在一个小县城里上的小学,比同学们少学一年英语,因此,刚进初中时,我的英语成绩不太理想,但我并没有就此气馁,而是鼓励自己,并在父母及老师的帮助下,努力学习,迎头赶上,很快便追了上来。
有时候,个别同学在未能取得满意的成绩的时候,便会很郁闷地埋怨自己或者讥讽那些考得好的人;而在取得了较好成绩时,便沾沾自喜,甚至瞧不起别人,这便是不能保持平和心态的表现。这样,就容易导致自己成绩的波动。只要坚持自己的信念,持之以恒的追求,学习成绩总有提高的一天。因此,健康积极的心态是成功的关键。
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一起来探讨知识的海洋.积极的参加课外活动,争取为班级争光.做个德智体美劳全面发展的学生!
今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……
学习计划:
1. 每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
共三份,文中的一些词语可以改一改,拼凑一下
第2个回答 2009-04-09
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好
1.良好的做人态度
成才必先成人。要做一个对社会有用的人,良好的做人态度是不可或缺的。作为学生,我们首先要做到的便是遵守校纪校规,也许学校和班级的一些规定在不少同学看来都比较难做到,但仔细一想,这些约束也是对我们的一种关心,学校、老师正是通过这种方法来帮助克服我们自身的惰性、坏毛病。
有时,我们会不适应个别老师的讲课方式或者上课时的口吻等,这时,可能有的同学会选择逃避,开始对这一门课产生腻烦心理,甚至不再听这位老师上课。其实这种态度不仅是对老师的不尊重,更是对自己不负责任的表现,最终仍是影响自己的学习。遇到这种情况时,我会尽量主动适应老师的授课方式,一段时间以后,自己也便能跟上老师的节奏和教学特点,可以和老师很好地配合。
同时,在日常的学校生活中,我们也要有集体意识,与老师同学和睦相处。在班级建设中,有些同学会斤斤计较自己的得失,老师安排给自己的事偷工减料地完成,没有安排给自己的事就更不会去关心,生怕自己多干了吃亏。但集体是需要大家共同来维护的,看见地上有纸片,黑板没有擦,窗台上落了灰,弯一下腰,挥几下胳膊,动一动手,我们的集体便会更加和谐,自己的心情也会更加舒畅。
2.合理的学习方式
要想取得较好的成绩,就需要有适合自己的合理学习方式。关于这点,我感触最深的便是上课一定要注意力集中,紧跟老师,提高课堂效率。就我个人来说,我的成绩主要就是靠在学校里听课。我一直不太赞同过多的校外辅导,所以从小学以来,除了初三参加过一段时间的物理辅导外,我从未参加过校外的辅导班,但这并没有让我比那些参加校外辅 导的人差,反而在一定程度上给予了我更多自主学习的时间。关键是需要自己要主动地去学习。
其次,就是要勤于思考,学会质疑。还记得从初一起,语文老师便要求我们在预习时要对课文有所质疑,然后写在预习本上,以便上课时能更好地给我们讲解课文。在老师的教育下,我们逐渐养成了问问题的习惯,遇到自己不懂的或上课没听明白的,都可以在课后从老师那儿得到满意的回答。这样,不仅巩固了上课所学的知识,也让自己在老师的讲解中得到了许多课上学不到的东西。
在平时学习生活中,很重要的一点就是要劳逸结合,要学会科学地安排休息。有的同学一味地追求用在学习的时间,而不注重学习效率。特别是在家自习时,没有了老师的约束,就更容易受外界的干扰,这时,虽然看起来我们学习了很长时间,但其效率却很低,也就没有什么效果。我在学习时会尽量克制自己不受外界的干扰,提高效率,这样,不仅能很快完成学习任务,完成的质量也会比较好。直到初三,我仍旧会在晚上十一点以前睡觉,充足的睡眠也为我第二天的学习打好了基础,因此形成了良性循环,更有利于自己的学习。
3.健康积极的心态
初中三年,我的成绩在班上并不算很拔尖,但良好的心态帮助我保持了成绩的稳定。由于我是在一个小县城里上的小学,比同学们少学一年英语,因此,刚进初中时,我的英语成绩不太理想,但我并没有就此气馁,而是鼓励自己,并在父母及老师的帮助下,努力学习,迎头赶上,很快便追了上来。
有时候,个别同学在未能取得满意的成绩的时候,便会很郁闷地埋怨自己或者讥讽那些考得好的人;而在取得了较好成绩时,便沾沾自喜,甚至瞧不起别人,这便是不能保持平和心态的表现。这样,就容易导致自己成绩的波动。只要坚持自己的信念,持之以恒的追求,学习成绩总有提高的一天。因此,健康积极的心态是成功的关键。
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一起来探讨知识的海洋.积极的参加课外活动,争取为班级争光.做个德智体美劳全面发展的学生!
今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……
学习计划:
1. 每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
共三份,文中的一些词语可以改一改,拼凑一下