1、准确规范，清晰流畅。播音员是群众的语音教师，语音必须准确规范。播音吐字的清晰度要求高，字音要流畅过度，听来如潺潺溪水，迂回向前，生动活泼。
2、声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁。
3、发音吐字要有韧性、有弹性，能刚能柔，有虚有实。
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播音技巧：
1、强记信息要点和叙事的逻辑顺序，需要在原文基础上重新组织语序，不必拘泥于原来的词句，注意叙事层次流畅和语句抱团儿推进。
2、交流感和讲述感的加工，从故事性的各案切入，把握适当的细节描述，口语式第二人称，赋予交流感的设问或自问自答。
3、词语处理，将生涩刻板的书面文字换成口头词语，但必须符合新闻语体，少用或不用专门术语，多用倒装句和欧化句。语音避免同音字误听误解，词语朗朗上口，入耳动听。
参考资料
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第1个回答 推荐于2017-10-14
一:播音前要做好准备。
不要太过相信自己的临场发挥，免得出现无话可说，语不达意，甚至都不清楚自己正在谈论的内容的问题。
二:要养成良好的语言习惯。
这要在生活和工作中多加注意，不要出现太多的诸如“哦”“呃”“怎么说呢”等口头禅。建议在开始时可以把你要讲的内容写下来，待熟悉以后再脱稿播音。
三:要树立自己的主持个性。
主持时尽量不要太程式化比如:听众朋友您好，欢迎收听《XXXX》节目，我是主持人XXX，今天的节目是这样为您安排的。尽量释放出自己的鲜明个性，举个例子——万峰。这个怒汉语言风格很有代表性。
四:做到善始善终。
开始到结尾都要明白本期的主旨，避免胡侃而到最后和主旨相差巨大。节目结尾尽量进行小小总结。
五:集中注意力。
播音主持是面向观众的，你说的每句话都可能会产生各种影响，你的情绪和思维逻辑其实都在听众们的监督之下，也请正确看待自己的职业，所以集中注意力，尽量减少不必要的错误。
六:正确处理口误
播音主持口误是不可避免的，当出现口误情况时，要冷静对待，正确处理。千万不可慌张。有必要弥补的可以适当弥补，如无必要，尽量略过。避免出现弥补时越描越黑等情况。
不要太过相信自己的临场发挥，免得出现无话可说，语不达意，甚至都不清楚自己正在谈论的内容的问题。
二:要养成良好的语言习惯。
这要在生活和工作中多加注意，不要出现太多的诸如“哦”“呃”“怎么说呢”等口头禅。建议在开始时可以把你要讲的内容写下来，待熟悉以后再脱稿播音。
三:要树立自己的主持个性。
主持时尽量不要太程式化比如:听众朋友您好，欢迎收听《XXXX》节目，我是主持人XXX，今天的节目是这样为您安排的。尽量释放出自己的鲜明个性，举个例子——万峰。这个怒汉语言风格很有代表性。
四:做到善始善终。
开始到结尾都要明白本期的主旨，避免胡侃而到最后和主旨相差巨大。节目结尾尽量进行小小总结。
五:集中注意力。
播音主持是面向观众的，你说的每句话都可能会产生各种影响，你的情绪和思维逻辑其实都在听众们的监督之下，也请正确看待自己的职业，所以集中注意力，尽量减少不必要的错误。
六:正确处理口误
播音主持口误是不可避免的，当出现口误情况时，要冷静对待，正确处理。千万不可慌张。有必要弥补的可以适当弥补，如无必要，尽量略过。避免出现弥补时越描越黑等情况。
第2个回答 2022-08-25
第一、标准、规范的普通话语音
播音与主持艺术专业培养的是汉语普通话播音员和节目主持人。按国家有关规定："县级以上(含县级)广播电台和电视台播音员、节目主持人应达到一级水平(此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，逐步实行持普通话等级合格证上岗)。"国家将普通话水平分为三级，一级甲等是标准最高的一级。
具体要求是："朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内。"一级乙等的具体要求是："朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。"中国传媒大学播音与主持艺术专业的本科毕业生毕业时都要通过一级甲等。
第二、清晰的口齿和圆润的嗓音条件
有声语言是广播电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因此，报考播音与主持艺术专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力;发音部位、发音方法的到位、正确;发音咬字不含混、不秃噜、不吃字等等。圆润的嗓音，包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，包括声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等要求。
第三、较好的语言感受能力和表达能力
考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意蕴的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，情动于衷，深情并茂地表达，做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有声、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。
第四、较敏锐的思维能力和应变能力
通过考试，还要考察考生的思维品质与应变能力。如：在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力;在短时间内迅速组织语言，构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力;在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活应变的能力;以及强行记忆的能力等。
第五、较好的形象气质条件和综合文化素质
播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员、节目主持人。特别是电视播音工作者，其容貌、形象、气质、身材等因素就更为重要。因此，播音与主持艺术专业对考生形象、气质等条件的要求相对也要高一些。
对形象的基本要求是"上像",气质的基本要求是不俗。整体形象上要落落大方，有亲和力。总之，考生通过各项考试要能够体现出较出色的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。
播音与主持艺术专业培养的是汉语普通话播音员和节目主持人。按国家有关规定："县级以上(含县级)广播电台和电视台播音员、节目主持人应达到一级水平(此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，逐步实行持普通话等级合格证上岗)。"国家将普通话水平分为三级，一级甲等是标准最高的一级。
具体要求是："朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内。"一级乙等的具体要求是："朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。"中国传媒大学播音与主持艺术专业的本科毕业生毕业时都要通过一级甲等。
第二、清晰的口齿和圆润的嗓音条件
有声语言是广播电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因此，报考播音与主持艺术专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力;发音部位、发音方法的到位、正确;发音咬字不含混、不秃噜、不吃字等等。圆润的嗓音，包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，包括声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等要求。
第三、较好的语言感受能力和表达能力
考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意蕴的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，情动于衷，深情并茂地表达，做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有声、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。
第四、较敏锐的思维能力和应变能力
通过考试，还要考察考生的思维品质与应变能力。如：在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力;在短时间内迅速组织语言，构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力;在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活应变的能力;以及强行记忆的能力等。
第五、较好的形象气质条件和综合文化素质
播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员、节目主持人。特别是电视播音工作者，其容貌、形象、气质、身材等因素就更为重要。因此，播音与主持艺术专业对考生形象、气质等条件的要求相对也要高一些。
对形象的基本要求是"上像",气质的基本要求是不俗。整体形象上要落落大方，有亲和力。总之，考生通过各项考试要能够体现出较出色的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。
第3个回答 2022-01-17
1、播音发声训练中发音不标准
播音主持专业的学生在训练发声的时候，尤其重视话筒前的语言活动，他们也在这一过程中逐渐意识到了大众传播不同于私人的随意谈话，在特定的场合下，他们的发声也需要呈现出不同的状态。
虽然很多学生进入到相关的播音艺术院校并得到进一步的语言的深造和学习，但是也依旧存在各种问题。尤其是一些学生受到地域性语言的影响，普通话发音问题重重，这对北方同学而言问题不大，但是对南方同学而言，纠正自身的普通话发音成为了播音发声训练中需要解决的首要问题。
2、播音发声训练中音色过亮
很多学习播音主持专业的学生每天都会进行发声训练，但是不少初学者都普遍存在一个问题，那就是练声之后经常会觉得嗓子不舒服。而这种情况的出现就和他们平时练声或者进行专业训练的时候，没有正确的使用嗓音以及没有做好嗓音保护工作有巨大的联系。
而音色过亮主要表现为声音过于明亮，虽然能够让人听清楚，但是长时间却会让人觉得单调。因为这种发声方式使得人的声带一直处于紧闭状态，久而久之，人就会感觉到喉咙发干，甚至疼痛。
3、播音发声训练中音色狭窄
播音发声训练中，音色过亮或者过于狭窄都是比较大的问题。主要表现为音色单薄，整个声音听起来就像是从口腔中被挤出来的一样。其主要原因是说话者舌根下压或舌根僵硬造成喉咙捏紧。这样的声音，无疑加大了声带的负担，也影响了个人正常的声带活动范围，特别容易造成嗓子的损坏。
播音主持专业的学生在训练发声的时候，尤其重视话筒前的语言活动，他们也在这一过程中逐渐意识到了大众传播不同于私人的随意谈话，在特定的场合下，他们的发声也需要呈现出不同的状态。
虽然很多学生进入到相关的播音艺术院校并得到进一步的语言的深造和学习，但是也依旧存在各种问题。尤其是一些学生受到地域性语言的影响，普通话发音问题重重，这对北方同学而言问题不大，但是对南方同学而言，纠正自身的普通话发音成为了播音发声训练中需要解决的首要问题。
2、播音发声训练中音色过亮
很多学习播音主持专业的学生每天都会进行发声训练，但是不少初学者都普遍存在一个问题，那就是练声之后经常会觉得嗓子不舒服。而这种情况的出现就和他们平时练声或者进行专业训练的时候，没有正确的使用嗓音以及没有做好嗓音保护工作有巨大的联系。
而音色过亮主要表现为声音过于明亮，虽然能够让人听清楚，但是长时间却会让人觉得单调。因为这种发声方式使得人的声带一直处于紧闭状态，久而久之，人就会感觉到喉咙发干，甚至疼痛。
3、播音发声训练中音色狭窄
播音发声训练中，音色过亮或者过于狭窄都是比较大的问题。主要表现为音色单薄，整个声音听起来就像是从口腔中被挤出来的一样。其主要原因是说话者舌根下压或舌根僵硬造成喉咙捏紧。这样的声音，无疑加大了声带的负担，也影响了个人正常的声带活动范围，特别容易造成嗓子的损坏。
第4个回答 推荐于2017-09-15
晕~
注意两个问题~
1.声音不要那么大 你要是像平常朗诵那样肯定回音厉害~要知道，话筒是很敏感的~
2.对于有些音，字头叼住即可，不要那么狠，否则就容易“喷话筒”~这么说明白吗？本回答被提问者采纳
注意两个问题~
1.声音不要那么大 你要是像平常朗诵那样肯定回音厉害~要知道，话筒是很敏感的~
2.对于有些音，字头叼住即可，不要那么狠，否则就容易“喷话筒”~这么说明白吗？本回答被提问者采纳
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