比喻学习认真不懂就问的成语

Question

如题所述

Answer 1

比喻学习认真不懂就问的成语：

不耻下问    bù chǐ xià wèn

一、成语解释

比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教问题。耻:形容词活用为动词，以……为耻。下，问题比自已地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。你向别人请教问题，那他就是你的老师，哪怕是再简单的问题，只要别人理解，而你又不知道，哪怕你是这个问题所涉及领域的专家，却也恰恰不会，就该去问。这样理解也更好的解释孔子说的:"我对于不明白的事，每事必问"

二、成语用法

动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义，形容虚心求教。

三、【成语出处】

《论语·公冶长》子贡问曰:"孔文子何以谓之文也?"子曰:"敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。"[1] /晋·皇甫谧《高士传·挚恂》:"既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。"

四、寓意

成语"不耻下问"就是从孔子的这句话来的。现代我们用来形容一个人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。

五、造句

1、特别是孔子“敏而好学，不耻下问”这句格言，对我的教育意义最大。

2、当自己有了令自己满意的成果，应当不耻下问，向人多请教。

3、我以后一定改正这个缺点，一定要做到“敏而好学，不耻下问”，那我一定会有很大的进步，使自己更加完美。

4、在学校刻苦学习，不耻下问，最后，它当了文学家

Answer 2

不耻下问
bù　chǐ　xià　wèn
[释义] 不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
[语出] 《论语·公冶长》：“敏而好学；不耻下问。”
[正音] 问；不能读作“wén”。
[辨形] 耻；不能写作“尺”。
[近义] 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居
[反义] 好为人师 骄傲自满 居功自傲
[用法] 用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
[结构] 动宾式。
[例句] 当干部的要～；到下面去虚心听取意见；了解问题。本回答被网友采纳