孩子佩戴助听器后能听到声音就能听懂语言吗?

如题所述

聋儿佩戴助听器要进行后期的助听听阈的评估,助听器补偿频宽决定言语的清晰度,助听器佩戴后还要进行一段时间的言语康复训练。根据助听听阈只能初步判定你的言语康复情况。
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第1个回答  2015-10-05
你好,戴上助听器听到声音和听懂声音是两个不同的概念,只要孩子的听力在助听器所补偿的范围内就可以听到声音,如果要听懂需要不断的、慢慢的去学习,孩子0-3岁时语言系统训练的最佳时期,千万不能错过哦。
第2个回答  2015-10-05

能听到声音不一定就能听懂语言。听到声音只是听懂语言的前提。在听到声音、听清楚声音的基础上,还要经过学习,才能真正理解语言。

人们的说话声属于复合音,由低频、中频、高频构成。听力正常的人能感受到各种频率的声音,而听力障碍者不然。多数感觉神经性耳聋患者只能感受低频的声音,而不能感受中频、高频的声音,这样就只能听到正常语音的某一部分,因而只能听到声音而听不清说什么。就像一个音调不全的钢琴的键盘,只能弹出声音,而弹不出乐曲一样。

要解决这个问题,首先必须请专业人员根据聋儿的听力损失情况选配合适的助听器(如同把损坏的钢琴键盘音调调齐);然后进行听力训练和语言学习。也就是言语康复训练,这是戴了助听器后最为关键的一个环节,只有

这样才能做到听到声音和听懂声音。

第3个回答  2018-11-23
戴上助听器能听到声音但是不一定能听懂语音,因为人们的说话声音属于复合音,由低频、中频、高频构成,人耳的毛细胞能够传递不同频率、不同音质的声音。多数感音神经性耳聋患者只能听到正常言语声中的某一部分,就会感觉可以听到声音但是听不清在说什么。要解决这个问题,首先应请专业人士测定其听力损失的程度,选配适宜的助听器,然后进行听力训练和语言学习,就可以做到最大新都的听到声音和听懂声音。
第4个回答  2015-10-05
能听到声音不代表就能听懂语言,语言是要靠慢慢的学习的。
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