一个人的教养到底和父母有多大关系？

Question

如题所述

Answer 1

一个人是否有教养，这与父母的教育有密切的关联。如果父母平时就知书达理，温文尔雅，待人接物，诚实可靠，以自身为榜样，所教育出来的孩子，一定也是品质非凡，必定能成为社会的栋梁。如果父母都是鸡鸣狗盗之辈，所教育出来的孩子，也是上梁不正，下梁歪，会成为社会的垃圾。

Answer 2

有关系的，特别是在孩童早期成长时关系会更明显。不过一个人的教养当然并不是完全家庭教育有关系，毕竟孩童开始进入学校环境后，很多教养的具体内容会在学校的教学和与同学教师的交往中逐渐形成。

Answer 3

你看计划生育以前，每个家庭都有好几个孩子，父母是一样的父母，家庭环境也是同一个家庭环境，但是这几个孩子的未来发展都一样吗？从事业发展到个人品行，一般来说都会有一定偏差，有时候差别还挺大的。你要说父母的个性对孩子的未来完全没有影响，抛开影响论的观点，最典型的例子就是《雾都孤儿》，里面的主人公所处环境那么差，性格也和周围的孩子完全不同，我上学的时候就觉得这是父母品格的遗传。

Answer 4

教养这个词并不专属于父母与孩子。只能说大多数人的教养启蒙是家长来完成。严格来说，一个人会变成什么样，主要是受环境影响的。孟母为什么要三迁，有三迁意识的孟母难道不是个好母亲麽，就是因为没有好邻居(即代表好环境)才要迁。说到自己的价值观。一个人一开始的价值观都是身边人的价值观的综合，在这个综合的价值观成型了之后才成为那个人自己的价值观。而成型的这个过程，就取决于在什么样的环境里形成。父母可以主导，但绝不是全部。

Answer 5

首先上，我对教养的理解是，一个人的内在人格在行为上的日常表现。然后，我认为是有关系的，毕竟人的生长环境的潜移默化是无法避免的，对于一个成长期的孩子来说，行为上会对父母进行模仿，绝对不能说是没有关系的。但是，后天通过教育，通过脱离环境，也可以行为矫正，也可以自己掰回来。大概这样。