职业教育和普通教育大体相当的格局已经基本形成。2014年，我国共有职业院校13200多所，每年招生大约950万，在校生已经达到了近2810万。通过继续教育，接受应用型教育和培训的从业人员每年有5350万人。我国已经具备了培养数以亿计职业人才的能力。
产业升级人才贡献能力不断提高。中职学校毕业生的就业率连续多年保持在95%以上，高等职业院校毕业生的半年就业率也超过了90%。
职业教育产教融合、校企合作的机制在不断健全。教育部联合50多个行业组建了59个行业职业教育教学指导委员会，产教融合发展的工作格局基本形成。
扩展资料：
发展职业教育的目标是实现三个“满足”，满足国家、企业、百姓三个方面的需求。
在访谈中，鲁昕介绍了中国特色职业教育体系目前的情况：
第一，职业教育和普通教育大体相当的格局已经基本形成。2014年，我国共有职业院校13200多所，每年招生大约950万，在校生已经达到了近2810万。通过继续教育，接受应用型教育和培训的从业人员每年有5350万人。我国已经具备了培养数以亿计职业人才的能力。
第二，产业升级人才贡献能力不断提高。中职学校毕业生的就业率连续多年保持在95%以上，高等职业院校毕业生的半年就业率也超过了90%。
第三，职业教育产教融合、校企合作的机制在不断健全。教育部联合50多个行业组建了59个行业职业教育教学指导委员会，产教融合发展的工作格局基本形成。
第四，职业教育基本制度和条件也更加完善，形成了对接经济社会发展需求的院校设置、专业建设、教学标准、教师队伍、学生实习等环节的制度体系。
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第1个回答 2020-05-11
职业发展与就业指导让我知道了职业发展的情况，让我心理上能有一个准备
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