红领巾奖章和三好生的区别如下：
1、评选的人群不同：三好生评选的人群是学校所有学生；红领巾奖章评选的人群是优秀三好生或参加学校活动表现优异的
少先队员。三好生的评选可以通过学生投票或者老师推荐的方式进行，红领巾奖章的评选，却需要学校对学生审核才能评选得到。
2、派发的工作单位不同：三好生派发的工作单位是学校；红领巾奖章派发的工作单位是市少工委。学校可以根据学生表现情况，对三好生名额进行添加；红领巾奖章却是市少工委派发名额，让学校对学生进行评选。
3、评选人群的年级不同：三好生从小学开始评选；红领巾奖章从三年级才开始评选。学生从小学的时候，就能够获取“三好生”的奖状，红领巾奖章的获取却只能在三年级的时候，参加相应的竞争。
三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种
荣誉称号，三好是指品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的
同义词。2012年3月，针对多位
全国政协委员联名发起的停止评选“三好学生”的提案，教育部发言人表示教育部并未对“三好学生”评选作出统一规定，不会干预学校做出决定。一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守
社会公德和国家法律、法规。三、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。