佩戴人工耳蜗和佩戴助听器的孩子在语训方法上一样吗?

如题所述

一样的,虽然助听器和人工耳蜗戴的方法不一样,但是原理是一样的,所以语训也是一样的

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第1个回答  2019-01-24
人工耳蜗的儿童能听到比较清晰的声音,而配戴助听器的儿童只听到比较模糊的声音,因此他们的语训效果是不一样的。人工耳蜗班的儿童采用采用听力加唇读的语训方法,而助听器采用单纯听的语训方法。
希望我的回答对你有帮助,望采纳,谢谢本回答被提问者采纳
第2个回答  2019-01-24
听障儿童训练方法的选择应该主要根据听力补偿的效果来决定,而不是根据助听设备的差异。如果听力补偿效果较好,且开始康复年龄较小(3—4岁以下),应更多通过聆听的方式(尽量回避视觉和触觉等)和日常交流来学习;相反,如果孩子听力补偿不理想,或开始康复较晚(5岁以后),建议可在聆听训练的基础上,加入视觉等帮助。但无论哪种情况,训练都应以教会孩子口语沟通为主,且家长要大力投入。
第3个回答  2019-01-24
听力损失孩子的语训方法都是靠聆听训练的,听力补偿效果好的话,家长和语训老师积极配合才能达到最好的效果。听力补偿不足的话,就要请专业人士调试人工耳蜗或者助听器。
第4个回答  2019-01-24
要看你是语前聋还是语后聋,跟常听力的儿童还是有差距的,要看孩子是几岁做的耳蜗,做好耳蜗以后都需要经过半年到一年的语训,建议到当地的语训学校去咨询一下,不同的听损孩子要不同对待
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