谈“问”
问，是学习的一个重要途径和方法，这是大多数人都认识到的，但却不一定都能做到。有问，必然就有所要问的问题。问题是多种多样的，我们面对的是一个充满问题的世界，它们无处不在，神秘而又复杂：宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。这些问题贴近我们的生活：学习的问题，生活的问题，交往的问题，情感的问题，前途的问题……面对这样的问题，你是否都能给出答案呢？显然，这是不可能的。在我们这个复杂多样的世界里，问题层出不穷，而探索和猜测的背后正是“问”！有了问，才有了探索的动力，才能推动人类文明的进步。
如孔子所说：“敏而好学，不耻下问。”这表明在春秋战国时期，人们就已经认识到了“问”的重要性。对于自己不知道的问题，如果别人可能知道，那么就应该勇于提问，以获得答案。哪怕对方身份卑微，也不应轻视，而应具备孔子所说的“不耻下问”的精神。
然而，有了问和敢问的精神还不够，还需要善于提问，能够问到问题的核心。问题应当值得问，对于那些没有意义的问题，我们就不应浪费时间去询问。例如，有些青少年沉迷于电子游戏、网上聊天、赛马赌博等，他们过后常会追问一些无意义的问题：“这一关怎样才能过？”，“下次我要和谁聊天？聊些什么？”，“下次我要选哪匹马才能赢？”……这些问题不仅毫无意义，还浪费了大量时间，他们本可以用这些时间做一些有意义的事情。
提问需要有价值，敢于提问、善于提问、问题本身值得问，这四点是相辅相成的。它们促使人们思考，解决疑难，最终取得成功。如培根所言：“多问将多得。”提问多了，获得的知识也就多了，思考起来也就更快，对疑难问题的解决也就更加得心应手，成功也就不再遥远。
“问”不仅要问，而且要问得清楚、透彻，这样才能真正获得知识。因此，我提倡“打破沙锅问到底”的精神！让我们问得明白，问得高兴，问得超脱！
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