西南大学的教学实验室开放管理办法明确了实验室对学生开放的条件和形式，旨在充分利用现有资源进行课外教育。
条件：
时间业余性：实验室开放仅限于学生的业余时间，不包括课内实验，旨在作为教学计划的补充。
内容课外性：开放的实验项目必须是非计划内的，旨在提升学生的实践能力和科普知识，是对必做实验的扩展和深化。
具体形式多样：
自选实验项目型：实验室提供具有科普性和创新性的实验项目，如综合性设计实验，供全校学生选择。学生需独立完成项目设计、装置调试和报告撰写。
学生参与科研型：针对高年级本科生，实验室开放科研项目，让学生有机会早期参与科研活动，与教师共同研究。
学生科技活动型：学生自主提出科技课题，结合实验室资源，通过小发明、小制作等形式进行实践，由指导教师指导完成。
这种开放模式强调以学生为主体，教师为主导，旨在激发学生的创新精神和实践能力。
扩展资料西南大学教学实验室开放管理办法（试行）