教学媒体选择的依据主要有教学目标和

如题所述

教学媒体选择的依据主要有教学目标和:教学内容、教学对象、教学条件。

什么是教学媒体:

教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。

教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。教学媒体的发展经历了四个阶段,具有共同特性和个别特性。它们根据不同标准,可以划分为不同类别。科学运用教学媒体,才能真正发挥其效用。

媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具。当某一媒体被用于教学目的时,作为承载教育信息的工具,则被称为教学媒体。教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。

教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。现代教学媒体是指利用现代技术承载和传递教学信息的工具。它由两个相互联系的要素构成:

一是硬件或现代教学设备,即用以储存和传递教学信息的多种教学机器;

二是软件,又叫教材,即录制或承载了教学信息的各种片、带、软盘等。

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