体育教育是教育学门类下的体育学类一级学科。这个专业通常在普通高等学校的四年制教育中提供，学生毕业时会获得教育学学士学位。专业课程设计旨在让学生掌握教育心理学、体育生物科学、体育社会科学和技术学科的基础理论，同时全面掌握体育教育的基本理论、技术和技能。毕业生应该能够在学校担任体育教师、进行课余运动训练、管理体育部门或从事体育科研工作。
体育教育专业的课程包括教育学、心理学、人体科学、体育学等方面的知识，以及田径、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、体操等体育项目的技能训练。学生还学习如何管理中小学校的体育活动和课程，或者在健身房、运动俱乐部等地方提供健身指导和训练。
各高校在制定体育教育专业的培养目标时，会根据自身条件和特色，结合经济社会发展需求和学生未来发展，制定具体的人才培养目标。课程体系由通识教育课程、专业教育课程和实践课程组成，旨在培养学生的素质、知识和能力。
毕业生应掌握学校体育工作的基本理论和知识，运动技能以及教学、训练、竞赛、科研的基本能力。他们应该熟悉国家有关学校体育的政策法规，了解学校体育工作的理论前沿和发展动态，并具备初步的科学研究和实际工作能力。
体育教育专业的就业区域分布均衡，毕业生可以在全国各地的中小学、社区体育指导部门、企业事业工会部门、运动健身俱乐部等地工作。考研方向包括体育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学等。随着社会对体育运动和健康重视程度的提高，该专业的未来人才需求呈上升趋势。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考