天天小练笔第1阶看图写话一理思路第57课剥花生1.图中小朋友在做什么?2.你帮

Question

如题所述

Answer 1

在“天天小练笔第1阶看图写话”的第57课中，我们来学习如何描述图中的场景，即小朋友剥花生的过程。以下是写作的步骤和润色建议：
1. 定位场景：描绘小朋友和妈妈在餐桌旁的情景。例如：“图中的小朋友坐在餐桌边，他的小手紧握着一颗花生，专注地开始剥壳。”
2. 细节描写：描述小朋友剥花生的动作和表情。例如：“他目不转睛地注视着手中的花生，轻轻地用指甲在壳上划出一条小缝，然后巧妙地剥离壳，露出了金黄的花生仁。”
3. 情感交流：描绘妈妈对小朋友的鼓励和认可。例如：“妈妈微笑着注视着孩子，她的目光中充满了温暖和骄傲。她轻轻地拍了拍小朋友的背，传递着无声的鼓励。”
4. 小朋友的心情：表达小朋友完成任务后的感受。例如：“小朋友看到妈妈的笑容，脸上泛起了淡淡的红晕，他的眼中闪烁着自豪和满足的光芒。”
5. 个人感悟：对这个场景的思考和感受。例如：“这幅画面让人感受到了家的温馨和亲情的力量。小朋友通过自己的劳动，不仅学会了剥花生的技巧，也表达了对母亲的关爱和尊敬。”
剥花生的技巧包括：
1. 使用指甲：在花生壳上划开小口，便于剥离。若指甲不够硬，可使用小刀代替。
2. 手捏法：轻轻握住花生一端，适度施力，避免捏碎花生。
3. 工具辅助：市面上有专用的花生剥壳工具，如剥壳器和锤子，适合大量处理时使用。
4. 浸泡法：将花生浸泡在水中几分钟，外壳会变软，更容易剥离。
5. 烘烤法：将花生放入烤箱烘烤，使其外壳变脆，剥离更为便捷。