第1个回答 2022-07-21
当今社会，物欲横流，几乎所有一切均是以结果为导向、以金钱为衡量标准。学校培养学生也受到社会的影响。家长和老师应该驻足思索什么是真正的教育。分数？快乐？成长？一千个哈姆雷特就会有一千个答案。国家不断进步，需要的人才也日趋多元化，提出了立德树人的新目标----培养有家国情怀、国际视野、跨文化沟通能力的人才。
作为一名教师，谈不上多光辉，但也承担着部分家庭的未来。立德树人的新时代教育背景下，我们要抛弃填鸭式教育，用互动式合作学习取而代之。另外朱永新教授说中国大部分学校都在做压缩学制的教育，赶课、集中复习、反复考试等给学生极大的压力。面对这些情况我们必须思考如何将教学工作做到常态化。
首先，作为老师，必须做好课程规划。有一句话说“永远别打无准备之仗”，一个学期多少周，每周完成多少内容必须提前规划并打印出来，随时让自己核对自己的进度，把握好上课的节奏。
其次，把握学生的年龄特征。不同年龄的学生有不同的接受能力，我们必须要充分了解学生，安排适量的教学内容和课后作业，保证学生能正常接受。同时，不同年龄的孩子喜欢的教学方式不同，我们应该多思考基于教学内容如何运用合理的方式开展教学活动，寓教于乐，让学生更好的习得知识。
另外，把握记忆规律，做好及时巩固。作为一名英语老师，深知词汇、句型记忆对于语言形成的重要性，平时我们需要了解艾宾浩斯的记忆曲线的规律，及时巩固，班级内设立对子合作共同体、小组共同体，张贴朗读过关表、背诵闯关表，让学生建立起自我激励系统，用好平常的时间，利用好碎片学习时间，让学习成为自动自发的成长过程。
此外，我们英语组老师还会共同协助，分工合作，形成自学单日日练、每周小测试、作文等专项突破材料。不过关的进行重测，有针对性的训练，把功夫用在平时，杜绝到考试前“临时抱佛脚”的行为。
教育教学是一门博大精深的艺术，需要不断研究、不断琢磨，在实践中去寻找真知。作为老师，一定要不忘初心，砥砺前行。