我在网上有这样一个故事：有位爸爸对孩子说：“知道吗？当林肯像你这样大时，他可能是班上最好的学生。”孩子回怼：“知道的，父亲，但他像您这么大时，早已是美国的总统了。“好的教育，从来不是单方面地逼孩子优秀，而是与孩子一起成长，做他的榜样。你的孩子身上清楚地折射出你的样子。
在这里想跟父母们探讨家庭教育的重要性，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。
孩子出生后，从小到大，几乎大部分时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是父母以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把父母称为终身教师。这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风，家风的好坏往往要延续几代人，甚至于十几代、几十代，而且这种家风往往与家庭成员从事的职业有关。
很多父母感觉自己管不住孩子，很大程度上是因为孩子小时候没有给他立规矩，即使定了规矩，要么定得太晚，要么没有原则地妥协。
单纯的爱和鼓励真的不是完备的教育，甚至略显苍白。每个孩子都需要约束，尽管你会心疼，但作为父母必须要坚持原则：我爱你，但不接受你的坏行为，它产生的后果你要自己学着承担。家长要为孩子树立正面形象，优化儿童心灵。
家庭做好这方面的工作，有助于安定小家庭大环境。家庭是社会的细胞，有了健康的细胞，才能有健全的肌体，细胞有病，就会引起肌体发病。古人云："身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平"的"齐家、治国、平天下"观点就是这个道理。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。