马上实验中考,求化学实验的操作方式。

1:金属的物理性质
记录:镁条、铝丝为银白色,铜丝为紫红色,将铜片和黄铜片互相刻画,铜片上
有刻痕,黄铜边上无刻痕。
2:酸与酸碱指示剂的反应
记录:紫色石蕊溶液遇稀盐酸、稀硫酸变红色。
无色酚酞溶液遇稀盐酸、稀硫酸不变色。
3:用PH试纸测溶液的酸碱度
记录:稀盐酸PH=1(可填写1或者2)
氢氧化钠溶液PH=13
4:碱与酸碱指示剂反应
记录:紫色石蕊溶液和氢氧化钠、氢氧化钙反应变成蓝色。
无色酚酞和氢氧化钠、氢氧化钙反应变成红色。
5:几种金属与酸的反应
记录:取少量稀盐酸加到镁、锌、铁、铜,中产生气泡由快到慢的顺序是镁、锌、
铁、铜。
6:人体吸入空气与呼出气体中的二氧化碳是否相同
记录:向排水法收集的呼出的气体中滴加少量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰
水变浑浊,像收集空气中滴加澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水无变
化。
7:人体吸入空气与呼出气体中的氧气是否相同
记录:将燃着的木条插入排水收集呼出的气体中,观察到木条熄灭,将燃着的木
条伸入收集的空气中,观察到木条继续燃烧。

这个上面是老师叫我们抄写的,但是老师最近出差了,我们也没几天就要考试实验操作了,想问问这7个实验操作分别是怎么样操作的。求方法,知道的可以帮忙一下。

鉴于你是中考,作为学长,我来告诉你这里面发生了什么:学生先进行抽签,然后根据你抽到的实验进行分组(就是实验相同的人一组)。然后会有一个老师或同学给你一张你即将做实验后要填写的表格,当然,上面已满是答案。然后你就背啊背,最后当你走近实验室,好心的老师说不用做了,时间太紧,给你张表格填填吧······然后就考完了
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2016-01-23
试题一 用天平测量液体的质量
器材:托盘天平(含砝码)、烧杯、待测液体(水)等
要求:
一、调节天平(3分)
二、测量液体的质量m:
1.称出烧杯的质量m1= (3分)
2.称出烧杯和液体的总质量m2 = (2分)
3.算出液体的质量m= (1分)
三、整理好器材(1分)

试题二 1.用测力计测量摩擦力和浮力的大小
2.用量筒(量杯)测量固体的体积
器材:弹簧测力计、长木板(水平桌面)、长方体木块、量筒(量杯)、
小石块(3个)、烧杯、水、细线等。
要求:
一、用弹簧测力计测出:
(1)小木块与长木板间的滑动摩擦力大小F 1= (2分)
(2)小石块浸没在水中受到的浮力大小
F 2= F-F′= - = (2分)
二、用量筒(量杯)测量小石块的体积:
1.测出量筒(量杯)中水的体积V1= (2分)
2.测出量筒(量杯)中水和小石块的总体积V2= (2分)
3.算出小石块的体积V3= (1分)
三、整理好器材(1分)

试题三 连接简单的串联电路 用电压表测电压
器材:学生电源(电池组)、开关、滑动变阻器、电压表、两只小灯泡(带灯座)、导线若干
要求:
一、在下面方框中画出串联电路图(变阻器连在干路上)(3分)
二、根据电路图连接实物电路(3分)
三、用电压表测出电路中任一小灯泡的电压U 1= (3分)
四、整理好器材(1分)

试题四 连接简单的并联电路 用电流表测电流
器材:学生电源(电池组)、开关、电流表、两只小灯泡(带灯座)、导线若干
要求:
一、在下面方框中画出两只小灯泡并联的电路图(电流表测量干路电流)(3分)
二、根据电路图连接实物电路(4分)
三、读出电流表的示数为 (2分)
四、整理好器材(1分)
第2个回答  2014-05-19
2、将四两支试管中分别倒入约2毫升盐酸、硫酸,分别滴加石蕊、酚酞。观察记录。
3、用玻璃棒分别沾取盐酸、氢氧化钠滴加到PH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡作比较。
4、将四两支试管中分别倒入约2毫升氢氧化钠、氢氧化钙,分别滴加石蕊、酚酞。观察记录。
5、在试管中分别加入金属,然后倒入盐酸。观察
1、6、7步骤就不用说了
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