尊敬的学校领导您好:
我是--班的学生---，因为---原因，想转到--班学习。请领导上同意为盼!我将十分感谢，将以更好的成绩回报学校领导的关心。谢谢!
此致
敬礼
申请人: --
年 月 日
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注意事项
1、申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
2、理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
3、语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。
格式要求
1、标题
有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种；
申请书
2、称谓
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
尊敬的校领导：
3、正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得
客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
4、结尾
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批
准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
此致
敬礼！
5、署名、日期
个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明
参考资料来源：百度百科（申请书）
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第1个回答 2014-11-11
供参考：
转班申请书
尊敬的XXX：
我叫XXX，XX省XX市人，现就读于云南师范大学商学院08级工管学院XX系XX专业一班，一卡通编号：XXXXX，身份证号码：XXXXXXXXXXXXX。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到08级工管学院XX系XX专业X班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级X班。
X班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有X人在X班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入X班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复！
此致
敬礼
申请人：XXX
2014年11月11日本回答被提问者和网友采纳
转班申请书
尊敬的XXX：
我叫XXX，XX省XX市人，现就读于云南师范大学商学院08级工管学院XX系XX专业一班，一卡通编号：XXXXX，身份证号码：XXXXXXXXXXXXX。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到08级工管学院XX系XX专业X班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级X班。
X班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有X人在X班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入X班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复！
此致
敬礼
申请人：XXX
2014年11月11日本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2013-09-03
我是高2（XX）的一名普通学生，换言之，就是一名差生。一个名副其实的差生！
这样形容我自己，由曾经的悲哀变成现在的坦然，为辜负太多期望悲哀，为残酷的现实而坦然。再说，我不坦然也没办法呀！人总得要面对现实吧！这一切我感到十分无奈，谁不想自己取得好的成绩呢？现在处的环境已经和我貌合神离了，学习进度跟不上，我感到前所未有的迷惘，困惑。然而狰狞的分数总是让我清醒，痛心，窒息。我不想这么朦胧.没有方向的活着。
不想整天充斥着：“打个嗝可以使温度升高几度....放个屁大约有几毫升。”这样无聊，这样漫无目的。蓦然回首，时间已逝。
是该换个环境的时候啦，经过深思熟虑，我希望能够到您带领的班级学习。古人有云：人往高出走，水往低处流。说的就是我，我的心境您应该能够理解。
我承认我达不到：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。现在也没找到书中的：颜如玉，黄金屋。
没有：万般皆下品，惟有读书高的气魄；也没有：勤为径，苦作舟！
但是余下的时间已经不多了，我没有勇气敢耗下去。如果有幸进入你的班，我一定脱胎换骨，卷土重来。希望能够弥补以前的过失！
“亡羊补牢”不知还来不来的来及？
但愿来得及，因为在十年寒窗的最后一搏中，我真的输不起！
此时，我仿佛看见了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一片康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的旅程，唉，我也不想再说些什么了，不然那啥？哦，说的比唱的还好听！而我并不是一个口舌之徒，我知道我现在成绩有点不堪入目。门不当，户也不对，但我只想用“以身相许”换个美好的未来。汤和药我一定都会换的，“别看广告，要看疗效”我会努力的，学生在此恳请老师答应我这个不情之请！
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后决定的，我不想输在起跑线上，即使转班失败，我也只有坦然面对，既然命中注定我要终老XX班，那我也只有嫁鸡随鸡，嫁狗随狗了，顺其自然了！然后继续我那没有结太阳的明天，没有结局的开始，！！！
这样形容我自己，由曾经的悲哀变成现在的坦然，为辜负太多期望悲哀，为残酷的现实而坦然。再说，我不坦然也没办法呀！人总得要面对现实吧！这一切我感到十分无奈，谁不想自己取得好的成绩呢？现在处的环境已经和我貌合神离了，学习进度跟不上，我感到前所未有的迷惘，困惑。然而狰狞的分数总是让我清醒，痛心，窒息。我不想这么朦胧.没有方向的活着。
不想整天充斥着：“打个嗝可以使温度升高几度....放个屁大约有几毫升。”这样无聊，这样漫无目的。蓦然回首，时间已逝。
是该换个环境的时候啦，经过深思熟虑，我希望能够到您带领的班级学习。古人有云：人往高出走，水往低处流。说的就是我，我的心境您应该能够理解。
我承认我达不到：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。现在也没找到书中的：颜如玉，黄金屋。
没有：万般皆下品，惟有读书高的气魄；也没有：勤为径，苦作舟！
但是余下的时间已经不多了，我没有勇气敢耗下去。如果有幸进入你的班，我一定脱胎换骨，卷土重来。希望能够弥补以前的过失！
“亡羊补牢”不知还来不来的来及？
但愿来得及，因为在十年寒窗的最后一搏中，我真的输不起！
此时，我仿佛看见了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一片康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的旅程，唉，我也不想再说些什么了，不然那啥？哦，说的比唱的还好听！而我并不是一个口舌之徒，我知道我现在成绩有点不堪入目。门不当，户也不对，但我只想用“以身相许”换个美好的未来。汤和药我一定都会换的，“别看广告，要看疗效”我会努力的，学生在此恳请老师答应我这个不情之请！
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后决定的，我不想输在起跑线上，即使转班失败，我也只有坦然面对，既然命中注定我要终老XX班，那我也只有嫁鸡随鸡，嫁狗随狗了，顺其自然了！然后继续我那没有结太阳的明天，没有结局的开始，！！！
第3个回答 2012-03-29
尊敬的校领导：
您好！我是xxx，籍贯xx市、xx县、现就读于xx中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（x)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（x）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？
但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
此致
敬礼
申请人：高一（5）班 xx
xxxxx年xx月xx日
您好！我是xxx，籍贯xx市、xx县、现就读于xx中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（x)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（x）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？
但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
此致
敬礼
申请人：高一（5）班 xx
xxxxx年xx月xx日
第4个回答 2013-09-03
转班申请书
尊敬的校领导、老师：
我叫xx，籍贯xx，是我院xx班学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
我承认市场营销是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因，现向学校提出从我院（中专）经济商贸06届市场营销（07）班转为（中专）旅游管理系06届酒店管理（08）班
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入旅游管理系06届酒店管理（08）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规
此致
敬礼
申请人：
2007年
自己可以相应的改下！！！
看自己的咯……
尊敬的校领导、老师：
我叫xx，籍贯xx，是我院xx班学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
我承认市场营销是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因，现向学校提出从我院（中专）经济商贸06届市场营销（07）班转为（中专）旅游管理系06届酒店管理（08）班
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入旅游管理系06届酒店管理（08）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规
此致
敬礼
申请人：
2007年
自己可以相应的改下！！！
看自己的咯……
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