《哈利·波特》（Harry Potter）是英国作家J·K·罗琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。
其中前六部以霍格沃茨魔法学校（Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry）为主要舞台，描写的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七本描写的是哈利·波特在第二次魔法界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。
该系列小说被翻译成73种语言。英国版由布鲁姆斯伯里出版社（Bloomsbury）出版发行，美国引进后做过部分修正由学者出版社（Scholastic）发行，简体中文版由中国人民文学出版社发行，繁体中文版由皇冠出版社出版。
扩展资料
角色介绍
1、哈利·波特（Harry James Potter），该作主角，生于1980年7月31日，是巫师夫妇詹姆·波特和莉莉·波特的独生子。他是伊诺特‧皮福雷的后裔（在国王十字车站与邓布利多谈话中证实），而书中的反派势力伏地魔，则是卡德马‧皮福雷之后代，因此两人有共同的祖先。
2、赫敏·格兰杰（Hermione Jean Granger），生于1979年9月19日，出身一个麻瓜家庭。在书中以一个喜好钻研学术及无所不知的聪明女孩形象出现，有时显得独断专行，她的知识在他们许多的冒险旅程中证明有用。她唯一不喜爱的一个主科是占卜学，认为是“不精确”的学问。
3、罗恩·韦斯莱（Ronald Bilius "Ron" Weasley），生于1980年3月1日，哈利在霍格沃茨最要好的朋友，书中的喜剧角色。韦斯莱家族是古老的纯血统家族，他们都拥有一头火焰般的红发。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-09-06
《哈利·波特》（Harry Potter）是英国作家J·K·罗琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。
其中前六部以霍格沃茨魔法学校（Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry）为主要舞台，描写的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七本描写的是哈利·波特在第二次魔法界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。
该系列小说被翻译成73种语言，所有版本的总销售量超过4.5亿本（截至2015年），名列世界上最畅销小说系列。英国版由布鲁姆斯伯里出版社（Bloomsbury）出版发行，美国引进后做过部分修正由学者出版社（Scholastic）发行，简体中文版由中国人民文学出版社发行，繁体中文版由皇冠出版社出版。
扩展资料：
创作背景：
根据作者J·K·罗琳的介绍，这个故事的灵感是1991年她在从曼彻斯特到伦敦的火车上萌发出的。她当时经常在爱迪安堡的一家咖啡馆中撰写第一集小说。
尽管J·K·罗琳一再说明，在开始写哈利·波特系列小说时没有针对特定年龄层读者的想法，但是出版社在出版第一部的时候，显然把读者群定位在9到15岁的青少年。
参考资料来源：百度百科-哈利波特
本回答被网友采纳第2个回答 2009-03-19
哈利波特的魔法与科学读后心得
此书佳句~~
1.人类植物学:「还有无穷的医药潜能有待开发」。p.228
ps.我觉得人本来就要不断努力求上进，学无止境所以力求精益求精。
2.科学家和工程师还绞尽脑汁地想研究他们是怎麼办到的。p.30
ps.连科学家与工程师都要用绞尽脑汁来形容它们，那表示非常用心，人在想事情能一心一意，潜力发挥是无穷。
3.甚至和对严厉父母的反抗有关。p.60
ps.天下父母心，父母生下我骂我全是为了我好，我一定要能顺从父母亲的心意。
心得感想~~
我觉得带给我一些新的启发，此书是科幻小说，看起来就有点无聊，看到一大堆文字就想打瞌睡，我想也有部分的读者会跟我有相同的看法吧！但我还是努力的把它看完，里面教导我们有些魔法是可以用科学来完成，这些不可能的任务现在看起来是很科幻，但事在人为总有一天只要努力还是会实现，所以不管遇到什麼挫折或失败，都不要轻易放弃，成功是一步一脚印走出来的，相信我也能像哈利．波特完成别人做不到的事，意志力是支持我一路走来的力量，希望与梦想能够维持自己的努力来达成目标，大家一起加油~~~~~~~~ 94124 杨蕙瑄
作者:罗杰˙海菲德
大意:作者带领百来位的科学家以各种多元科学领域知识,剖析.
解释"哈利波特"中各是奇异魔法,一条条揭开魔法的神秘面纱,
让梦想不再是梦想.
心得:科学是千万年前就已存在的事物,只是仍有许多人知晓，等待发觉，而魔法则是人类思想中的抽象一角，可能存在，也可能不存在，毕竟谁也不能保证现今的科技在千年前是不是魔法？思想，是人类最伟大的本钱，他创造了一个又一个的奇迹，人类也靠著他生存，他是进步的根源，也许也是毁灭的，重要的是，他带给我们科学和魔法，给我们去想像、追寻、思考的力量。94120 温俪璞
书名:哈利波特的魔法与科学 作者:罗杰˙海菲德
大意:介绍哈利波特一文中所有的魔法并以科学层中找出魔咒的原因及为什麼会如此。
感想:这本书结合了科学及魔法故事，也因看了这本书，觉得魔法几乎可以以科学来解释，如文中的光轮两千其实是抗动效应，呼噜磨粉其实也是以量子力学而产生的。诸如此类的阅读与解答，充实了科学白痴，及许多魔法影迷，看完这本书，我真想说:「喔!原来如此啊」。94120 吴亭桦
作者:罗杰˙海菲德
大意:这本书的作者真的很厉害,从伊学道物理化学.生物.历史.天文,各种角度去写,再第一章是说到飞天扫把,书上说飞天扫把可能采用极为先进的科技来抵抗地心引力的牵制,那是一种极具商业和科学价值的技术.美国太空总署(NASN)的研究人员如果能得到哈利的扫把,很可能自己的老奶奶都卖掉.
心得:我绝得人类太常以自己的观念来定义这个世界,佛家为何会说空呢?世界上的每一种状态,每一现象都具有时间、空间.科学与魔法,我们麻瓜是这麼想的,想必对於巫师来说又有另一种解释.我们觉得飞天扫把神奇,他们觉得流动厕所神奇,彼此欣赏著。 94120 李思汉
这本书使我领悟到如何用科学的眼光来看文学作品，文学作品所描述缤纷多姿的神秘世界，吸引了我们的注意，唤醒球知的热忱，这就是学习的动机吧！当科学的解释与辩论背后，有一个大家熟知且喜爱的故事情节，那麼深奥的科学辩论不在乏味艰涩了。
所以，只要用文学的「心」来牵动科学研究的情热，就可以使学习趣味盎然，
也可以把想像力推向理性思维的架构上。而这本书也让我见识到魔法不是妖魔法术，但科学也不一定是艰奥难懂的一门学问。科学更带著实证和理性的性质，
可以清楚透析各种想法的可能性，在我畅读本书有种豁然开朗之感，他将我带进比魔法世界更丰富、有趣的世界，也进入另一个可以触及的神秘领域。
94109 吴翊嘉
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
读了这本书后我发现原来科学和魔法是有关联的，我一开始以为魔法只是幻想的，原来有些魔法是可以用科学来证实的，这本书了解原来科学是这麼的神奇，这本书说还有巫师活在世界上，他说的巫师其实就是我们人类，因为我们可以让飞机飞翔和许多东西，我们人类发明了许多东西，所以我们就像巫师一样，具有创造事物的能力。
94105 梁嘉玮
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
哈利在霍格华兹使用的魔法觉得都不足为奇，因为可把科学破解。
作者都用科学和魔法比较，如果我能坐时光机去旅行，可以看到我长大会长的怎麼样，那快乐的心情，是谁也无法体会的，魔法和科学两大类都可以用来做方便的事，我们以后的科技不知道会怎麼样，去上学会不会是坐飞行艇去…那一定相当有趣。 94105 李翊甄
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
书中介绍了许多《哈利波特》的魔法及互相对照的科学观念，虽然用科学能
解释这些魔法，但是科学的力量是有限的，也有一些事情是科学办不到的；而人的想像力，则是不可限制的，透过丰富的想像力，许多作家就能做出许多脍炙人口的小说，所以人的想像力是不应该给科学限制的。
而且，魔法就是要让人无法理解，如果透过科学来解释，让人了解了如何办到的，反而会让人对魔法感到无趣，那就失去作家要带给读者乐趣的意义了。
此书佳句~~
1.人类植物学:「还有无穷的医药潜能有待开发」。p.228
ps.我觉得人本来就要不断努力求上进，学无止境所以力求精益求精。
2.科学家和工程师还绞尽脑汁地想研究他们是怎麼办到的。p.30
ps.连科学家与工程师都要用绞尽脑汁来形容它们，那表示非常用心，人在想事情能一心一意，潜力发挥是无穷。
3.甚至和对严厉父母的反抗有关。p.60
ps.天下父母心，父母生下我骂我全是为了我好，我一定要能顺从父母亲的心意。
心得感想~~
我觉得带给我一些新的启发，此书是科幻小说，看起来就有点无聊，看到一大堆文字就想打瞌睡，我想也有部分的读者会跟我有相同的看法吧！但我还是努力的把它看完，里面教导我们有些魔法是可以用科学来完成，这些不可能的任务现在看起来是很科幻，但事在人为总有一天只要努力还是会实现，所以不管遇到什麼挫折或失败，都不要轻易放弃，成功是一步一脚印走出来的，相信我也能像哈利．波特完成别人做不到的事，意志力是支持我一路走来的力量，希望与梦想能够维持自己的努力来达成目标，大家一起加油~~~~~~~~ 94124 杨蕙瑄
作者:罗杰˙海菲德
大意:作者带领百来位的科学家以各种多元科学领域知识,剖析.
解释"哈利波特"中各是奇异魔法,一条条揭开魔法的神秘面纱,
让梦想不再是梦想.
心得:科学是千万年前就已存在的事物,只是仍有许多人知晓，等待发觉，而魔法则是人类思想中的抽象一角，可能存在，也可能不存在，毕竟谁也不能保证现今的科技在千年前是不是魔法？思想，是人类最伟大的本钱，他创造了一个又一个的奇迹，人类也靠著他生存，他是进步的根源，也许也是毁灭的，重要的是，他带给我们科学和魔法，给我们去想像、追寻、思考的力量。94120 温俪璞
书名:哈利波特的魔法与科学 作者:罗杰˙海菲德
大意:介绍哈利波特一文中所有的魔法并以科学层中找出魔咒的原因及为什麼会如此。
感想:这本书结合了科学及魔法故事，也因看了这本书，觉得魔法几乎可以以科学来解释，如文中的光轮两千其实是抗动效应，呼噜磨粉其实也是以量子力学而产生的。诸如此类的阅读与解答，充实了科学白痴，及许多魔法影迷，看完这本书，我真想说:「喔!原来如此啊」。94120 吴亭桦
作者:罗杰˙海菲德
大意:这本书的作者真的很厉害,从伊学道物理化学.生物.历史.天文,各种角度去写,再第一章是说到飞天扫把,书上说飞天扫把可能采用极为先进的科技来抵抗地心引力的牵制,那是一种极具商业和科学价值的技术.美国太空总署(NASN)的研究人员如果能得到哈利的扫把,很可能自己的老奶奶都卖掉.
心得:我绝得人类太常以自己的观念来定义这个世界,佛家为何会说空呢?世界上的每一种状态,每一现象都具有时间、空间.科学与魔法,我们麻瓜是这麼想的,想必对於巫师来说又有另一种解释.我们觉得飞天扫把神奇,他们觉得流动厕所神奇,彼此欣赏著。 94120 李思汉
这本书使我领悟到如何用科学的眼光来看文学作品，文学作品所描述缤纷多姿的神秘世界，吸引了我们的注意，唤醒球知的热忱，这就是学习的动机吧！当科学的解释与辩论背后，有一个大家熟知且喜爱的故事情节，那麼深奥的科学辩论不在乏味艰涩了。
所以，只要用文学的「心」来牵动科学研究的情热，就可以使学习趣味盎然，
也可以把想像力推向理性思维的架构上。而这本书也让我见识到魔法不是妖魔法术，但科学也不一定是艰奥难懂的一门学问。科学更带著实证和理性的性质，
可以清楚透析各种想法的可能性，在我畅读本书有种豁然开朗之感，他将我带进比魔法世界更丰富、有趣的世界，也进入另一个可以触及的神秘领域。
94109 吴翊嘉
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
读了这本书后我发现原来科学和魔法是有关联的，我一开始以为魔法只是幻想的，原来有些魔法是可以用科学来证实的，这本书了解原来科学是这麼的神奇，这本书说还有巫师活在世界上，他说的巫师其实就是我们人类，因为我们可以让飞机飞翔和许多东西，我们人类发明了许多东西，所以我们就像巫师一样，具有创造事物的能力。
94105 梁嘉玮
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
哈利在霍格华兹使用的魔法觉得都不足为奇，因为可把科学破解。
作者都用科学和魔法比较，如果我能坐时光机去旅行，可以看到我长大会长的怎麼样，那快乐的心情，是谁也无法体会的，魔法和科学两大类都可以用来做方便的事，我们以后的科技不知道会怎麼样，去上学会不会是坐飞行艇去…那一定相当有趣。 94105 李翊甄
一、书名：哈利波特的魔法与科学
二、出版社：时报出版有限公司
三、原书作者：罗杰‧海菲德
四、本书大意：
《哈利波特》一书中，出现了许多不可能在现实生活中出现的物品或是魔法，这些全都来自於J，K，罗琳丰富的想像力；然而，现今的科技不断的革新、进步，出现在《哈利波特》书中的魔法，甚至能用科学来证实，说明了现今的科技非常进步。
五、读后感想：
书中介绍了许多《哈利波特》的魔法及互相对照的科学观念，虽然用科学能
解释这些魔法，但是科学的力量是有限的，也有一些事情是科学办不到的；而人的想像力，则是不可限制的，透过丰富的想像力，许多作家就能做出许多脍炙人口的小说，所以人的想像力是不应该给科学限制的。
而且，魔法就是要让人无法理解，如果透过科学来解释，让人了解了如何办到的，反而会让人对魔法感到无趣，那就失去作家要带给读者乐趣的意义了。
第3个回答 2009-03-19
第4个回答 推荐于2017-11-29
哈利波特1（哈利波特与魔法石）：
从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨丈一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的改变。原来，哈利的父母是两位善良的巫师，在同坏人的较量中被对方杀害了。
为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法与巫术的霍格华兹寄宿学院。进入霍格华兹学院后，哈利成了葛来分多一年级新生，与荣恩、妙丽成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习，有飞行课、黑魔法防御术、魔药学与变形魔法等等，当然还有让所有巫师疯狂的魁地奇球赛.
在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外，传授飞行技术的麦教授因此推荐他加入葛来分多魁地奇球赛的队员，另一方面，魔药学的教授石内卜，似乎总是对哈利不友善，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦，但是，哈利发现石内卜严词威胁着懦弱的奎若教授，甚至石内卜脚上三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的：有股邪恶的阴谋在平静的霍格华兹里悄悄地滋长着，石内卜似乎就是这一切的关键人物。
于是哈利、荣恩与妙丽这三个好朋友决定一同去探个究竟，阻止邪恶阴谋的发生。哈利、荣恩与妙丽这三个葛来分多一年级的新生，究竟有没有办法阻止这个不为人知的邪恶事件发生呢？
哈里波特2：
转眼间，哈利在霍格沃茨魔法学校第一年的学习顺利结束了，对于哈利而言，离开这个刚刚熟悉的魔法世界，回到女贞路的德斯礼家去，简直是件最痛苦的事情，他不得不去忍受一个暑假他刻薄的佩妮姨妈和蛮横的弗农姨夫喋喋不休的唠叨和监管。
也许是出于对哈利魔法的忌惮，整个暑假都快过去了，德斯礼一家除了不允许哈利做他的魔法作业外，几乎没有太为难他。但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友？D？D赫敏和罗恩似乎已经把他忘记了，三个好朋友说好要在暑假写信保持联系，哈利不停地给两个朋友写信，但是直到现在，他却还没有接到一封回信。
就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，哈利会有生命危险！为了保全哈利的性命，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信？D？D它以为这样哈利就会出于对朋友的失望而不再返回霍格沃茨上学，可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比在甚至违轨在麻瓜世界使用了魔法大闹德斯礼一家，结果哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在他心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救驾了，费尽周折，他们终于得以在新学期开学典礼上赶回学校...
哈利波特3：
哈利波特和他的两位好友——荣恩与妙丽，在霍格华兹魔法与巫术学院，要迈入第三个学年了，这几个青少年被迫面对内心最大的恐惧，要应付一个危险的逃犯，还有原本是要保护他的一群催狂魔。
十三岁的哈利波特，心不甘、情不愿地和德思礼一家人，又一起住了一个暑假，过著“安分守己”的无聊生活，而且还不能使用任何魔法，直到最后，威农姨丈那个傲慢又霸道的姊姊玛姬姑姑来访。玛姬姑姑一直都对哈利很坏，这次还把他逼到了极限，结果他“不小心”让她充气成一个巨大的气球，就这样飞走了。哈利害怕会受到姨妈和姨丈的惩罚，也担心霍格华兹魔法与巫术学院会听到风声，因为他们禁止学生在麻瓜世界里施用魔咒，所以他可能会受到处分，于是他就趁著晚上逃跑了。
“骑士公车”马上就来把他接走了，这是一辆紫色的三层公车，迅速地送他去破釜酒吧。哈利一到破釜酒吧，就看到魔法部部长康尼留斯夫子在等著他，可是夫子莫名奇妙地居然没有处罚他，反而坚持要他留在破釜酒吧过夜，隔天再去霍格华兹。
原来夫子没有开除哈利，是因为有一个危险又神秘的魔法师天狼星布莱克，逃出了阿兹卡班监狱，据说他在寻找哈利的下落；谣传当初就是布莱克，引领佛地魔找上哈利的父母，最后害死了他们，甚至还想杀死哈利，因此他唯一安全的避难所，就是霍格华兹了。
然而更糟糕的是，霍格华兹还要接待可怕的阿兹卡班守卫催狂魔，他们要保护哈利和学校，远离布莱克的威胁。他们会吸取猎物的灵魂，很不幸的是他们受到哈利所吸引，让哈利觉得毛骨悚然，而且又茫然无助，直到新来的黑魔法防御术老师路平教授，训练哈利使用“疾疾，护法现身”的咒语，抵御催狂魔让对手全身麻痹的魔法。
此外，哈利在霍格华兹的第三年，还加入了几个新角色：鹰头马身的魔法怪物巴克比，又被称之为“鹰马”；只要看到了“狗灵”，代表著阴森骇人的死神即将出现的预兆；还有惊险刺激的冒险，包括密访魔法村庄“活米村”，揭开隐藏在劫盗地图里的秘密，还有尖叫屋的恐怖之旅，也就是全英国闹鬼最严重的建筑物。在途中，哈利想搞清楚，妙丽在荣恩和巨人海格的协助之下，是怎么神奇地来无影、去无踪；这一集故事中的海格，已经当上了霍格华兹的照顾魔法动物老师。
哈利和神秘逃犯天狼星布莱克，看来是免不了要正面交锋了，不过路平教授和布莱克之间，到底有什么关系？石内卜教授这么迫不及待，是想要揭开什么黑暗的秘密？荣恩的宠物老鼠斑斑，为什么会发了疯似地从他的手里逃脱？哈利需要最大的勇气、魔法和协助，才能解答这些疑问，揭晓天狼星布莱克背后隐藏的真相，还有他和这位天赋异禀的小魔法师，过去有什么神秘的关联性。
哈利波特4（哈利波特与火焰杯）：
哈利·波特在霍格活茨魔法学校经过三年的学习和磨炼，逐渐成长为一个出色的巫师。新学年开始前，哈利和好朋友罗恩、赫敏一起去观看精彩的魁地奇世界杯赛，无意间发现了消失十三年的黑魔标记。哈利的心头笼上了一团浓重的阴云，但三个少年依然拥有他们自己的天地，霍格沃茨是他们心目中永远的伊甸园。然而，少男少女的心思是那样难以捉摸，三人之间的美好友情竟是那样一波三折，忽晴忽雨……哈利渴望与美丽的秋·张共同走进一个美丽的故事，但这个朦朦胧胧的憧憬却遭受了小小的失意。他要做一个普普通通的四年级魔法学生，可不幸的是，哈利注定永远都不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利一步步推向了伏地魔的魔爪。哈利渴望在百年不遇的三强争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，谁知整个竞赛竟是一个天大的黑魔法阴谋……
<<哈利波特与凤凰社>>剧情介绍：
在经历了一系列的挑战赛考验之后的哈利·波特(丹尼尔·雷德克里夫饰)终于迎来了他在霍格华兹魔法学校的第五个年头的学习生活。曾在之前的“迷宫大赛”中不幸遭遇凶残的伏地魔且险些丧命的哈利如今正要好好享受一下高年级的新学业的时候，却再次听闻噩耗频频——魔法学校的年轻学生们频频遭遇伏地魔的骚扰。而整个巫师社会却施口否认这个恶魔的归来，似乎所有人都在装聋作哑，视而不见。
魔法部的部长康内刘斯·福吉(罗伯特·哈迪)担心德高望重的校长阿不思·邓布利多(迈克尔·甘本饰)谎称伏地魔复活的消息，是为了破坏自己在魔法界的权威，从而进一步取代自己的地位。所以委派一位新的抵御黑魔法的教师监视邓不利多和霍格华兹学生的一举一动。但是德洛丽丝·乌姆里奇(伊梅尔达·斯汤顿饰)教授的抵御黑魔法课程并没有起到多大作用。年轻的巫师们面对在威胁他们自己以及整个魔法社会的黑暗力量时，依然表现出能力有限且束手无策，当下的局势变得危机重重……
而魔法界天生的黑势力的克星——哈利，在好友赫敏和罗恩的帮助下，开始了自己的反击行动。好友三人与一小群自称“邓布利多之军”的学生们在秘密会晤后，大家各抒法力并慢慢都学会了如何抵御强大的黑魔法，为即将爆发的一场黑白魔法大战做好了充分的战斗准备。而伏地魔一方，也纠集了一匹魔法界的黑恶势力，伺机而动。一场饱含着复仇与阴谋的魔法大战徐徐拉开了序幕……
·哈利波特与凤凰社看点：
* 哈利的初吻
事实证明，在《哈利·波特与火焰杯》上映后，有为数众多的哈迷抱怨哈利·波特与秋·张“私人时间”太少，相信这次两人的“亲密接触”会给不少哈迷们聊以安慰了。众所周知，除了恐怖的伏地魔的入侵之外，最能引起“少年哈利的烦恼”的就是小美女秋·张了。眼下，“邓布利多军”的频繁聚会使两人有了更多的见面机会。而在单独面对梦中情人时，青涩的哈利显得极为紧张，还好，秋·张的主动表白及时打破了僵局。那一刻，小男生哈利初次体验到了爱情的甜蜜、难忘甚至震撼。就如同时间停止一样，大脑一片空白，只能看到了秋睫毛上的泪珠。直到回到格兰芬多的休息室，哈利才被赫敏和罗恩的问话惊醒。
* 凤凰社的秘密基地
又一次度过不平凡暑假的哈利，第一次随卢平等人来到格里莫广场12号时，就被这幢神秘的房子震住了，还以为这是个废墟。它位于两痤简陋的麻瓜房屋中间，被“赤胆忠心咒”所隐藏，即使在地图上，也无法标绘出来。它不但有脏兮兮的外表，还有乱糟糟的内部装饰和无数的魔法寄生物，完全当不起高贵的最古老的布莱克家族的名号。自从布莱克家硕果仅存的小天狼星回来之后，这里就变成了凤凰社的秘密活动基地，也成了哈利的另一个家。
伏地魔重生的事实，令所有人成年人都忧心忡忡。对哈利的未来担心不已的小天狼星，更是恨不得哈利可以一下子长大，像他的父亲那样勇敢而魔法高超。不过，哈利与朋友们却过得很愉快，打扫屋子、与家养小精灵克利切斗智斗勇，都成了高兴的事，再加上双胞胎兄弟的捣蛋发明，这一切使哈利很快就把那些不幸的遭遇抛置脑后。不久以后，哈利还会在这里过圣诞，尽情享受小天狼星带给他的父爱。
* 倒霉的乌姆里奇
明眼人都看得出，乌姆里奇被引入霍格沃茨任教显然只是个幌子，取代邓布利多的校长地位才是她的终极目标。乌姆里奇有计划的逐步控制霍格沃茨，不停地颁发教育令，到《第二十八号教育令》时，终于夺位成功。不过捣蛋大王韦斯莱双胞胎可不想吃这个哑巴亏，他们的最新发明——魔法焰火，将整个霍格沃茨搞得一片混乱。随处可见会爆炸的火龙，像飞碟一样的凯瑟琳车轮，还有会在空中自动写脏话的烟火棍……最让乌姆里奇头痛的是，这些焰火不仅不会烧光，而且如果使用消失咒一类的魔咒，只会让它们造成更大爆炸和火焰。结果，乌姆里奇新官上任的三把火，被双胞胎抢先烧了起来。整个下午乌姆里奇就在学校里跑来跑去，手忙脚乱地应付这些古怪的焰火。直到晚上，还可以看到焰火在霍格沃茨上空飞过，听到学生们兴奋的叫喊声。鲁格/文
* 禁林的秘密
哈利-波特与马人
最后一场魔法史考试后，倒霉的哈利这次不但自己撞进乌姆里奇的手中，还连累了赫敏、罗恩、金妮等人。为了摆脱困境，霍格沃茨最聪明的学生赫敏，想到了一个好主意。赫敏先是假装接受了乌姆里奇的建议，要向她展示邓布利多的秘密武器。接着，她带着傻乎乎的乌姆里奇和蒙在鼓里的哈利与罗恩，走进禁林，结果如愿引来了一群马人。由于马人费伦泽的背叛，马人部落对人类恨之入骨，而乌姆里奇的自大傲慢与滥用魔法更是激怒了他们。在双方激烈冲突时，海格的巨人弟弟格洛普也来插了一脚。在一片大乱中，哈利和赫敏终于脱身，并找到夜骐，准备前往伦敦。
哈利波特六简介
哈利在德思礼的家里焦急地等待着校长的来访，邓布利多带他到一个神秘的地方，告诉了他和哈瑞斯制服伏地魔的方法。在魔法学校，哈利、罗恩和赫敏继续着他们三人小组的学习，时时相互鼓励和玩笑；斯内普教授仍时不时找哈利的麻烦。
在一次课上，哈利和赫敏无意中发现了一本奇怪的小书，书上标注着“本书为混血王子的财产”。这本名为《高阶药剂工艺》的书，每一页上都有混血王子详细的手写注释。繁重的功课让哈利没有时间来研究此书，但在关键时刻这本书总能带给他好运。一天，斯内普让他去参加一节课，这节课让他想到了《高阶药剂工艺》一书与混血王子的关系……
圣诞节后，罗恩度过了一个并不愉快、但却十分新奇的生日。这时，伏地魔出现了，这次他竟然杀死了海格的宠物阿拉格格，小伙伴们为这只蜘蛛举办了盛大的葬礼。
邓布利多终于发现斯内普已受到伏地魔的控制，并告诉哈利，要他设法保护每一个斯内普不喜欢的孩子。为对付伏地魔并解救孩子，邓布利多与哈利意外地来到一个古洞中。就是在这个洞中，邓布利多深受重伤。正在此时，斯内普突然出现，竟用魔杖将校长化为灰烬。目睹这一切的哈利，在伙伴的帮助下，杀死了斯内普。斯内普临死时吼出了自己就是混血王子的惊天秘密。
在邓布利多的墓前，哈利和他的伙伴们给了校长最高的敬意。伏地魔很快就要出现，只有除掉伏地魔，哈利和他的伙伴们才能真正地一起快乐生活。本回答被提问者采纳
从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨丈一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的改变。原来，哈利的父母是两位善良的巫师，在同坏人的较量中被对方杀害了。
为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法与巫术的霍格华兹寄宿学院。进入霍格华兹学院后，哈利成了葛来分多一年级新生，与荣恩、妙丽成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习，有飞行课、黑魔法防御术、魔药学与变形魔法等等，当然还有让所有巫师疯狂的魁地奇球赛.
在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外，传授飞行技术的麦教授因此推荐他加入葛来分多魁地奇球赛的队员，另一方面，魔药学的教授石内卜，似乎总是对哈利不友善，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦，但是，哈利发现石内卜严词威胁着懦弱的奎若教授，甚至石内卜脚上三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的：有股邪恶的阴谋在平静的霍格华兹里悄悄地滋长着，石内卜似乎就是这一切的关键人物。
于是哈利、荣恩与妙丽这三个好朋友决定一同去探个究竟，阻止邪恶阴谋的发生。哈利、荣恩与妙丽这三个葛来分多一年级的新生，究竟有没有办法阻止这个不为人知的邪恶事件发生呢？
哈里波特2：
转眼间，哈利在霍格沃茨魔法学校第一年的学习顺利结束了，对于哈利而言，离开这个刚刚熟悉的魔法世界，回到女贞路的德斯礼家去，简直是件最痛苦的事情，他不得不去忍受一个暑假他刻薄的佩妮姨妈和蛮横的弗农姨夫喋喋不休的唠叨和监管。
也许是出于对哈利魔法的忌惮，整个暑假都快过去了，德斯礼一家除了不允许哈利做他的魔法作业外，几乎没有太为难他。但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友？D？D赫敏和罗恩似乎已经把他忘记了，三个好朋友说好要在暑假写信保持联系，哈利不停地给两个朋友写信，但是直到现在，他却还没有接到一封回信。
就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，哈利会有生命危险！为了保全哈利的性命，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信？D？D它以为这样哈利就会出于对朋友的失望而不再返回霍格沃茨上学，可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比在甚至违轨在麻瓜世界使用了魔法大闹德斯礼一家，结果哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在他心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救驾了，费尽周折，他们终于得以在新学期开学典礼上赶回学校...
哈利波特3：
哈利波特和他的两位好友——荣恩与妙丽，在霍格华兹魔法与巫术学院，要迈入第三个学年了，这几个青少年被迫面对内心最大的恐惧，要应付一个危险的逃犯，还有原本是要保护他的一群催狂魔。
十三岁的哈利波特，心不甘、情不愿地和德思礼一家人，又一起住了一个暑假，过著“安分守己”的无聊生活，而且还不能使用任何魔法，直到最后，威农姨丈那个傲慢又霸道的姊姊玛姬姑姑来访。玛姬姑姑一直都对哈利很坏，这次还把他逼到了极限，结果他“不小心”让她充气成一个巨大的气球，就这样飞走了。哈利害怕会受到姨妈和姨丈的惩罚，也担心霍格华兹魔法与巫术学院会听到风声，因为他们禁止学生在麻瓜世界里施用魔咒，所以他可能会受到处分，于是他就趁著晚上逃跑了。
“骑士公车”马上就来把他接走了，这是一辆紫色的三层公车，迅速地送他去破釜酒吧。哈利一到破釜酒吧，就看到魔法部部长康尼留斯夫子在等著他，可是夫子莫名奇妙地居然没有处罚他，反而坚持要他留在破釜酒吧过夜，隔天再去霍格华兹。
原来夫子没有开除哈利，是因为有一个危险又神秘的魔法师天狼星布莱克，逃出了阿兹卡班监狱，据说他在寻找哈利的下落；谣传当初就是布莱克，引领佛地魔找上哈利的父母，最后害死了他们，甚至还想杀死哈利，因此他唯一安全的避难所，就是霍格华兹了。
然而更糟糕的是，霍格华兹还要接待可怕的阿兹卡班守卫催狂魔，他们要保护哈利和学校，远离布莱克的威胁。他们会吸取猎物的灵魂，很不幸的是他们受到哈利所吸引，让哈利觉得毛骨悚然，而且又茫然无助，直到新来的黑魔法防御术老师路平教授，训练哈利使用“疾疾，护法现身”的咒语，抵御催狂魔让对手全身麻痹的魔法。
此外，哈利在霍格华兹的第三年，还加入了几个新角色：鹰头马身的魔法怪物巴克比，又被称之为“鹰马”；只要看到了“狗灵”，代表著阴森骇人的死神即将出现的预兆；还有惊险刺激的冒险，包括密访魔法村庄“活米村”，揭开隐藏在劫盗地图里的秘密，还有尖叫屋的恐怖之旅，也就是全英国闹鬼最严重的建筑物。在途中，哈利想搞清楚，妙丽在荣恩和巨人海格的协助之下，是怎么神奇地来无影、去无踪；这一集故事中的海格，已经当上了霍格华兹的照顾魔法动物老师。
哈利和神秘逃犯天狼星布莱克，看来是免不了要正面交锋了，不过路平教授和布莱克之间，到底有什么关系？石内卜教授这么迫不及待，是想要揭开什么黑暗的秘密？荣恩的宠物老鼠斑斑，为什么会发了疯似地从他的手里逃脱？哈利需要最大的勇气、魔法和协助，才能解答这些疑问，揭晓天狼星布莱克背后隐藏的真相，还有他和这位天赋异禀的小魔法师，过去有什么神秘的关联性。
哈利波特4（哈利波特与火焰杯）：
哈利·波特在霍格活茨魔法学校经过三年的学习和磨炼，逐渐成长为一个出色的巫师。新学年开始前，哈利和好朋友罗恩、赫敏一起去观看精彩的魁地奇世界杯赛，无意间发现了消失十三年的黑魔标记。哈利的心头笼上了一团浓重的阴云，但三个少年依然拥有他们自己的天地，霍格沃茨是他们心目中永远的伊甸园。然而，少男少女的心思是那样难以捉摸，三人之间的美好友情竟是那样一波三折，忽晴忽雨……哈利渴望与美丽的秋·张共同走进一个美丽的故事，但这个朦朦胧胧的憧憬却遭受了小小的失意。他要做一个普普通通的四年级魔法学生，可不幸的是，哈利注定永远都不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利一步步推向了伏地魔的魔爪。哈利渴望在百年不遇的三强争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，谁知整个竞赛竟是一个天大的黑魔法阴谋……
<<哈利波特与凤凰社>>剧情介绍：
在经历了一系列的挑战赛考验之后的哈利·波特(丹尼尔·雷德克里夫饰)终于迎来了他在霍格华兹魔法学校的第五个年头的学习生活。曾在之前的“迷宫大赛”中不幸遭遇凶残的伏地魔且险些丧命的哈利如今正要好好享受一下高年级的新学业的时候，却再次听闻噩耗频频——魔法学校的年轻学生们频频遭遇伏地魔的骚扰。而整个巫师社会却施口否认这个恶魔的归来，似乎所有人都在装聋作哑，视而不见。
魔法部的部长康内刘斯·福吉(罗伯特·哈迪)担心德高望重的校长阿不思·邓布利多(迈克尔·甘本饰)谎称伏地魔复活的消息，是为了破坏自己在魔法界的权威，从而进一步取代自己的地位。所以委派一位新的抵御黑魔法的教师监视邓不利多和霍格华兹学生的一举一动。但是德洛丽丝·乌姆里奇(伊梅尔达·斯汤顿饰)教授的抵御黑魔法课程并没有起到多大作用。年轻的巫师们面对在威胁他们自己以及整个魔法社会的黑暗力量时，依然表现出能力有限且束手无策，当下的局势变得危机重重……
而魔法界天生的黑势力的克星——哈利，在好友赫敏和罗恩的帮助下，开始了自己的反击行动。好友三人与一小群自称“邓布利多之军”的学生们在秘密会晤后，大家各抒法力并慢慢都学会了如何抵御强大的黑魔法，为即将爆发的一场黑白魔法大战做好了充分的战斗准备。而伏地魔一方，也纠集了一匹魔法界的黑恶势力，伺机而动。一场饱含着复仇与阴谋的魔法大战徐徐拉开了序幕……
·哈利波特与凤凰社看点：
* 哈利的初吻
事实证明，在《哈利·波特与火焰杯》上映后，有为数众多的哈迷抱怨哈利·波特与秋·张“私人时间”太少，相信这次两人的“亲密接触”会给不少哈迷们聊以安慰了。众所周知，除了恐怖的伏地魔的入侵之外，最能引起“少年哈利的烦恼”的就是小美女秋·张了。眼下，“邓布利多军”的频繁聚会使两人有了更多的见面机会。而在单独面对梦中情人时，青涩的哈利显得极为紧张，还好，秋·张的主动表白及时打破了僵局。那一刻，小男生哈利初次体验到了爱情的甜蜜、难忘甚至震撼。就如同时间停止一样，大脑一片空白，只能看到了秋睫毛上的泪珠。直到回到格兰芬多的休息室，哈利才被赫敏和罗恩的问话惊醒。
* 凤凰社的秘密基地
又一次度过不平凡暑假的哈利，第一次随卢平等人来到格里莫广场12号时，就被这幢神秘的房子震住了，还以为这是个废墟。它位于两痤简陋的麻瓜房屋中间，被“赤胆忠心咒”所隐藏，即使在地图上，也无法标绘出来。它不但有脏兮兮的外表，还有乱糟糟的内部装饰和无数的魔法寄生物，完全当不起高贵的最古老的布莱克家族的名号。自从布莱克家硕果仅存的小天狼星回来之后，这里就变成了凤凰社的秘密活动基地，也成了哈利的另一个家。
伏地魔重生的事实，令所有人成年人都忧心忡忡。对哈利的未来担心不已的小天狼星，更是恨不得哈利可以一下子长大，像他的父亲那样勇敢而魔法高超。不过，哈利与朋友们却过得很愉快，打扫屋子、与家养小精灵克利切斗智斗勇，都成了高兴的事，再加上双胞胎兄弟的捣蛋发明，这一切使哈利很快就把那些不幸的遭遇抛置脑后。不久以后，哈利还会在这里过圣诞，尽情享受小天狼星带给他的父爱。
* 倒霉的乌姆里奇
明眼人都看得出，乌姆里奇被引入霍格沃茨任教显然只是个幌子，取代邓布利多的校长地位才是她的终极目标。乌姆里奇有计划的逐步控制霍格沃茨，不停地颁发教育令，到《第二十八号教育令》时，终于夺位成功。不过捣蛋大王韦斯莱双胞胎可不想吃这个哑巴亏，他们的最新发明——魔法焰火，将整个霍格沃茨搞得一片混乱。随处可见会爆炸的火龙，像飞碟一样的凯瑟琳车轮，还有会在空中自动写脏话的烟火棍……最让乌姆里奇头痛的是，这些焰火不仅不会烧光，而且如果使用消失咒一类的魔咒，只会让它们造成更大爆炸和火焰。结果，乌姆里奇新官上任的三把火，被双胞胎抢先烧了起来。整个下午乌姆里奇就在学校里跑来跑去，手忙脚乱地应付这些古怪的焰火。直到晚上，还可以看到焰火在霍格沃茨上空飞过，听到学生们兴奋的叫喊声。鲁格/文
* 禁林的秘密
哈利-波特与马人
最后一场魔法史考试后，倒霉的哈利这次不但自己撞进乌姆里奇的手中，还连累了赫敏、罗恩、金妮等人。为了摆脱困境，霍格沃茨最聪明的学生赫敏，想到了一个好主意。赫敏先是假装接受了乌姆里奇的建议，要向她展示邓布利多的秘密武器。接着，她带着傻乎乎的乌姆里奇和蒙在鼓里的哈利与罗恩，走进禁林，结果如愿引来了一群马人。由于马人费伦泽的背叛，马人部落对人类恨之入骨，而乌姆里奇的自大傲慢与滥用魔法更是激怒了他们。在双方激烈冲突时，海格的巨人弟弟格洛普也来插了一脚。在一片大乱中，哈利和赫敏终于脱身，并找到夜骐，准备前往伦敦。
哈利波特六简介
哈利在德思礼的家里焦急地等待着校长的来访，邓布利多带他到一个神秘的地方，告诉了他和哈瑞斯制服伏地魔的方法。在魔法学校，哈利、罗恩和赫敏继续着他们三人小组的学习，时时相互鼓励和玩笑；斯内普教授仍时不时找哈利的麻烦。
在一次课上，哈利和赫敏无意中发现了一本奇怪的小书，书上标注着“本书为混血王子的财产”。这本名为《高阶药剂工艺》的书，每一页上都有混血王子详细的手写注释。繁重的功课让哈利没有时间来研究此书，但在关键时刻这本书总能带给他好运。一天，斯内普让他去参加一节课，这节课让他想到了《高阶药剂工艺》一书与混血王子的关系……
圣诞节后，罗恩度过了一个并不愉快、但却十分新奇的生日。这时，伏地魔出现了，这次他竟然杀死了海格的宠物阿拉格格，小伙伴们为这只蜘蛛举办了盛大的葬礼。
邓布利多终于发现斯内普已受到伏地魔的控制，并告诉哈利，要他设法保护每一个斯内普不喜欢的孩子。为对付伏地魔并解救孩子，邓布利多与哈利意外地来到一个古洞中。就是在这个洞中，邓布利多深受重伤。正在此时，斯内普突然出现，竟用魔杖将校长化为灰烬。目睹这一切的哈利，在伙伴的帮助下，杀死了斯内普。斯内普临死时吼出了自己就是混血王子的惊天秘密。
在邓布利多的墓前，哈利和他的伙伴们给了校长最高的敬意。伏地魔很快就要出现，只有除掉伏地魔，哈利和他的伙伴们才能真正地一起快乐生活。本回答被提问者采纳
相似回答