青蛙在荷叶上写作文

如题所述

1. 两只青蛙在荷叶上)这篇作文怎么写

青蛙音乐会 一天晚上,天气非常闷热,大家很烦躁。

一只小青蛙提议:“我们开个音乐会吧!”一只老青蛙说:“好!音乐会可以让大家忘掉一切烦恼!” 于是青蛙们聚集在一起。有的坐在荷叶上,有的蹲在河边上,有的站在河边的斜坡上,还有的站在河边的草丛里。

音乐会开始了。第一个节目是小青蛙们的小合唱,它们唱的是《卖报歌》:“呱呱呱,呱呱呱,我是卖报的小行家……”真好听!第二年节目是青蛙爷爷的独唱《夕 阳红》;“呱呱呱呱呱,夕阳是无尽是美……”真叫人陶醉呀!第三个节目是青蛙爸爸和青蛙妈妈的双人合唱,歌名叫《少年先锋队之歌》:“呱呱-呱-呱呱呱呱 呱-呱-呱-呱……”真好听!他们好象又回到了童年。

第四个节目是全体大合唱,歌名叫《东方红》:“呱呱呱,呱呱呱,……”真有气势!这声音传遍了山谷, 传遍了田野! 天快亮了,音乐会结束了。青蛙们觉得这次音乐会非常成功。

我非常喜欢青蛙们的音乐会。

2. 青蛙在荷叶上看图写话

池塘里有一只小青蛙。

它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上。

一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了。它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声。小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了。最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了。

这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手。

3. 看图写话青蛙站在荷叶上写诗

“啦啦啦,啦啦啦,

我是快乐的小青蛙,。。”

小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫。

在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦。。”。小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水。

在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真的看着妈妈。

“。。我是快乐的小青--蛙”。

4. 小青蛙在河叶上与荷花写作文200字

一天,小青蛙在荷叶上开心地蹦来蹦去,惊醒了沉睡着的荷花。荷花好奇地问:“小青蛙,你从哪里来啊?”小青蛙说:“我从陆地上来。那里有高高的山峰、茂密的森林、五颜六色的花朵、绿油油的草坪。”荷花说:“好羡慕你啊,要是我也有机会到陆地上走走,那该多好啊!”小青蛙说:“现在还不行,希望植物学家们早日找到办法,将你们移植到陆地上吧!”小青蛙又说:“我还要到别的地方去看看,有机会再来看你.”说完,小青蛙就又蹦又跳地走了。

小青蛙和荷叶的对话作文 张哲瑞 200字-300字

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5. 作文青蛙在荷叶上弹琴

有一只爱唱歌的小青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙……

月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了小青蛙那美妙的歌声,眼睛一眨一眨的,更亮啦。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!

冬天到了,小青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。

春天来了,万物复苏,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,小青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,小青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”

小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。妈妈妈妈快来吧,给我找一个新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙……。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!

冬天到了,小青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。

春天来了,万物复苏,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,小青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,小青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”

小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。妈妈妈妈快来吧,给我找一个新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙……

6. 一年级看图写话二只青蛙在荷叶上

夏天里一个炎热的下午,有一个名叫拉拉的小男孩,他戴着红色的帽子、穿着绿色的小背心和红色的裤子,坐在池塘边绿色的草地上喝着清凉的水,不过他喝了水后还是觉得非常非常热,他瞪着眼睛、张着嘴巴,好像在想,青蛙们在议论什么呢? 池塘里长满了荷叶和荷花,有些荷花还在低着头打扮自己呢!三只青蛙跳到两片荷叶上,有两只青蛙在议论着:“那个小男孩在干什么呀?他手里拿的瓶子到底装的是水还是饮料啊?它一定很好喝!”拉拉旁边的大树上有一只蝉,它正在唱歌,歌声真美妙啊!我真想用录音机把它的歌声录下来,送给生病了的孩子听,这样的话他们一定会很高兴,就会更快地好起来啦! 夏天的池塘真美啊,我喜欢夏天。

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第1个回答  2023-06-13
夏日的清晨,太阳刚刚升起,荷塘中的荷叶上坐着一只活泼的小青蛙,它正专心致志地在荷叶上写作文。
青蛙的身材短小,像是一个小巧玲珑的玩具,它圆圆的眼睛像是两颗黑珍珠,闪闪发光。青蛙的喉囊像是一只小小的气球,可以发出清脆的“呱呱”声,让人忍不住想笑。
荷塘是青蛙的家园,对于它来说,这里既是栖息之地,也是灵感之源。青蛙坐在荷叶上,感受着荷叶的凉爽和荷花的芳香,静心写作,仿佛荷塘中的一切都在为它的创作助力。
青蛙用比喻的手法,将荷塘比作一个大舞台,荷叶则是台上的演员,而它自己则是这个世界的观众。青蛙说,荷叶像是一张张绿色的床,让它可以舒舒服服地坐在上面写作文。它还说,荷塘中的荷花像是一群群细心的妈妈,给它提供了无尽的灵感和支持。
青蛙还用拟人的手法,将荷叶和荷花赋予了生命。它说,荷叶像是一位温柔的姐姐,总是轻轻地抚摸着它的身体,让它感到温暖和安心。而荷花则是一位美丽的公主,她们用优美的姿态迎风舞蹈,为青蛙的写作带来了无限的灵感和美好的情感。
青蛙用顶真的修辞手法,将自己内心的感受淋漓尽致地表达出来。它说,荷塘中的一切都是那么美好,让它感到无比的幸福和满足。它还说,自己在荷塘中的写作,就像是在一片富饶的土地上耕作,耕种出了一片片美好的田地。
这是一个童话故事,它讲述了一只青蛙在荷叶上写作文的故事。故事中通过比喻、拟人、顶真等修辞手法,将荷塘和荷叶、荷花赋予了生命,让人们感受到了大自然的美好和神奇。同时,故事也表达了青蛙对荷塘的热爱和感恩之情,给人们带来了一份温馨和感动。
荷叶上的小青蛙,用笔写下了美妙的故事;荷塘里的荷花,为它的创作提供了源源不断的灵感。这是一个美丽的故事,让我们感受到了自然的美好和生命的意义。
第2个回答  2023-06-11
如果我们从"青蛙在荷叶上"这个观点来分析,我们可以关注的角度很多,例如生态环境、动物习性、生命科学等等。但如果我们真的要从这个简单的观点出发来写一篇文章,那么我们可以从一个更为深入的角度出发,来进行分析。
青蛙在荷叶上,这张图片瞬间就能勾起我们对沉静悠远的湖泊的遐想。一只小蛙,在这样的环境中安静地生存着。这给了我们一些思考的空间——现代社会中我们都在为生存奔波劳碌,但是否应当也时常停下脚步,好好体会生命本身的价值?
在荷叶上,青蛙们生活得十分舒适。这不仅是因为水环境能够带来舒适(例如水温的调节)。还因为青蛙们很适应这样的环境。我们能从中感受到关于适应性生态学的东西——一种在自然生态系统与个体间存在的相互适应的机制。这种机制使得动物们在各种各样的环境中,都能生存下来。
然而,如今的人类生活环境越来越复杂,许多种族的动物们倍感压力。城市化进程中,青蛙所适宜的水生环境正在不断减少。基于此我们必须反思我们生活的环境对于动物们的影响,并要作出相应的反应。
终究,这只小蛙也不是毫无烦恼的。它还要生存于它的天敌、气温波动等等不断变化的环境因素之中。大自然是个充满变化的环境,物种的适应能力也是这一环境变化的结果。人们也应该学习适应与调整,以应对生活和工作中的各种问题。人类之所以能够发展至今,也是因为我们不断适应和进化。
总而言之,在荷叶上的青蛙是人们生活中不错的生态代表。我们应该在自己的生活和工作中多留出一些时间,去紧紧抓住那些平凡而美妙的瞬间。同时,也应该关注生态环境,保护生态系统及其中的生物适应能力。
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