制作三年级上册数学第七单元思维导图的步骤如下：
1、确定中心主题：打开一个思维导图软件（例如XMind，MindNode等），在中心位置输入三年级上册数学第七单元。这个主题就是你思维导图的主干，代表着你要讨论的主要内容。
2、添加子主题：在主干周围，添加与主干相关的一些子主题。这些子主题可以是你认为重要的概念、公式或者解题方法。例如，数的认识、加法和减法、长度和重量等，这些都是可能的主题。
3、进一步细化子主题：对于每个子主题，可以继续添加更细化的内容。例如，数的认识这个主题下，你可以细化为整数的认识、分数的认识、小数点的认识等。
4、使用颜色和图片：为了使思维导图更吸引人，可以使用不同的颜色来标记不同的主题或子主题。也可以添加一些图片或图标来更好地解释和记忆某些概念或公式。
5、自我反思和修改：完成初步的思维导图后，应该花一些时间来检查和反思。看看是否有遗漏的内容，或者是否有需要进一步解释或细化的地方。然后进行必要的修改。
做三年级上册数学第七单元思维导图的目的：
做三年级上册数学第七单元思维导图的目的是为了帮助学生更好地理解和掌握该单元的知识点。
思维导图可以通过图形和文字的方式将该单元的知识点进行归纳和整理，帮助学生清晰地了解每个知识点之间的联系和区别。这样，学生可以更好地掌握该单元的知识体系，提高学习效果。
思维导图还可以通过颜色、形状和图片等方式突出该单元的重点和难点，帮助学生更好地理解和记忆这些知识点。同时，思维导图还可以将该单元的知识点与实际生活相联系，帮助学生更好地应用所学知识解决实际问题。
做三年级上册数学第七单元思维导图的目的是为了培养学生的思维能力和学习方法。思维导图是一种思维工具，可以帮助学生在学习过程中更好地组织和表达自己的思路，提高学习效率。同时，通过使用思维导图，学生可以更好地掌握学习方法和技巧，为未来的学习和生活打下坚实的基础。