如何帮扶贫困生

如题所述

学生帮扶记录措施及成效内容如下:

1、记录措施:

找到他们,发现他们的闪光点,鞭策他们继续前进。经常和他们交谈,在课堂上,或者在课后中午给他们更多的信任,更多的理解,更少的批评,更少的怨恨,更多的爱,让他们感受到老师的期望和对他的关心。

激活学习体验。经常利用中午找他们谈话,给他们补课,平时加倍的关心他,安排他和同学一起帮助他。对它们的不足提出了适当的批评。

例如,当发现他们中的哪一个还在马虎地工作时,就把他叫到了办公室。称赞他最近的进步,并询问他的学习情况。当气氛好的时候,打开他的练习本,把它放在他面前。

2、成效内容:

发现这些学生在课堂上讲话更积极,思考更集中,有时他们会把书拿给我,问自己不懂的问题。虽然有时他们的测试不是很好,但他们失去了学习的兴趣,失去了对自己的信心,进而开始积极的学习,咨询将继续进行。

例句:

1、东滩坝村地处金银台航电枢纽工程淹没区,在阆中市扶贫和移民工作局的帮扶下,该村成功创建了1200亩。

2、厦门还为对口帮扶的贫困地区兴办希望小学,架设供电线路,打井打窖解决人畜饮水,联合办厂,开展山海协作开。

3、福建省政府明确提出,要落实党政干部、机关、企业事业单位、群团组织、党团员挂钩帮扶独生子女困难户和农村二女户制度,帮助他们改善生活。

4、筹资近千万元完成32项帮扶岗村。

5、爱心接力传一传,帮扶贫困品德高;环保行动搞一搞,低碳绿色无污染;举止言行律一律,友善和谐才文明;文明宣言读一读,共同努力讲文明!

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