师德师风四个五访谈是什么意思

Question

如题所述

Answer 1

师德师风四个五访谈内容是指狠抓五风建设，树立良好教育形象。

夯实五德基础，培育崇高道德风尚。突出五点任务明确师德建设重点，强化五项措施，扎实推进师德。强化制度设计，聚焦师德建设。强化动态跟踪，规范师德行为。强化五项措施，扎实推进师德建设。

从现实的角度看，新形势下青年教师师德师风建设，主要有以下四个显著的特点：加强青年教师师德师风建设任务的紧迫性，提高青年教师的道德水准、道德面貌，不仅关系到教育的形象，而且关系到未来的人才培养的先进性、有效性和合法性。

师德准确地说应该是教师公德，教师道德是一种职业道德，简称师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

教师职业道德规范是指教师在教育教学过程中应该遵守的道德准则和行为规范，旨在引导教师正确履行职责，维护教育教学秩序，促进学生的全面发展。

教师职业道德规范的内容

1、爱岗敬业：教师应热爱教育事业，忠诚于教育事业，尽职尽责，敬业奉献。

2、 师德高尚：教师应以身作则，具备高尚的师德操守，言行端正，为学生树立良好的榜样。

3、尊重学生：教师应尊重学生的个性、尊严和权利，平等对待学生，关心学生的成长和发展。

4、 诚实守信：教师应诚实守信，言行一致，不撒谎、不作弊、不散布虚假信息。

5、保护学生安全：教师应确保学生的安全，积极预防和制止欺凌、虐待等不良行为。

6、尊重多样性：教师应尊重学生的多样性，不歧视、不偏袒，提供公平的教育机会。