根据整数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．注意带的验算．
解答 解：876÷4=219
413÷7=59
709÷7=101…2
60×82=4920
42.2+5.3=47.5
89×64=5696
点评 考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算
列竖式计算的时候要注意以下几点：
第一，加、减号的位置
加、减号要写在两个加、减数的前面，不能写在加、减数的下面。
注意：当个位相减得0时，个位要写0；十位相减得0，十位不写。
第二，进位符和退位符不能省略，一般在改错题中出现。
第三、连加连减的简便写法
注意： 连加有两种简便写法，如果进的是2就要写2.
四、加减混合，有小括号的，要先算小括号里面的。
列竖式计算书写格式需注意:
1、数字要写规范清楚，要有辨识度（这个是写数的基本要求）。从一开始写数字就特别要注意0就是0，6就是6，其它数字一样，区分要清清楚楚。班上经常有学生写数字模棱两可，如果你盖住他的计算过程，只给他看他自己写的模棱两可的数字，他自己也不知道到底写的几。
2、横式数字紧凑写，竖式数字隔开写。什么意思呢？就是写横式的时候数字之间要写紧凑，距离不要拉开太大，竖式书写时因为要对位、进位等所以数字要隔开写。这是习惯，也是一开始就要养成，很多学生往往只注重结果，认为只要结果正确就行，事实上，有这种想法的孩子他的正确率往往不高，而且你会发现他养成这种不好的习惯到高年级非常难纠正，所以不要忽略好习惯的培养，一个一个好习惯，让你的正确率高，数学越来越棒！
列竖式主要是针对整数和小数而言，其方法如下：
1、先掌握整数加减乘除的计算方法，并训练到自己能用语言描述方法。
2、到四年级接触小数后就可去对比学习，例如将整数加减法和小数加减法对比去学，整数乘法和小数乘法对比学，整数除法和小数除法对比学，找到它们的联系和区别，学起来就轻而易举。
解答 解：876÷4=219
413÷7=59
709÷7=101…2
60×82=4920
42.2+5.3=47.5
89×64=5696
点评 考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算
列竖式计算的时候要注意以下几点：
第一，加、减号的位置
加、减号要写在两个加、减数的前面，不能写在加、减数的下面。
注意：当个位相减得0时，个位要写0；十位相减得0，十位不写。
第二，进位符和退位符不能省略，一般在改错题中出现。
第三、连加连减的简便写法
注意： 连加有两种简便写法，如果进的是2就要写2.
四、加减混合，有小括号的，要先算小括号里面的。
列竖式计算书写格式需注意:
1、数字要写规范清楚，要有辨识度（这个是写数的基本要求）。从一开始写数字就特别要注意0就是0，6就是6，其它数字一样，区分要清清楚楚。班上经常有学生写数字模棱两可，如果你盖住他的计算过程，只给他看他自己写的模棱两可的数字，他自己也不知道到底写的几。
2、横式数字紧凑写，竖式数字隔开写。什么意思呢？就是写横式的时候数字之间要写紧凑，距离不要拉开太大，竖式书写时因为要对位、进位等所以数字要隔开写。这是习惯，也是一开始就要养成，很多学生往往只注重结果，认为只要结果正确就行，事实上，有这种想法的孩子他的正确率往往不高，而且你会发现他养成这种不好的习惯到高年级非常难纠正，所以不要忽略好习惯的培养，一个一个好习惯，让你的正确率高，数学越来越棒！
列竖式主要是针对整数和小数而言，其方法如下：
1、先掌握整数加减乘除的计算方法，并训练到自己能用语言描述方法。
2、到四年级接触小数后就可去对比学习，例如将整数加减法和小数加减法对比去学，整数乘法和小数乘法对比学，整数除法和小数除法对比学，找到它们的联系和区别，学起来就轻而易举。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-07-22
876÷4竖式计算:
