北京市体育中考项目及评分标准

如题所述

北京市体育中考项目及评分标准旨在全面评估学生的身体素质和运动能力,包括身体素质测试和技能测试两大部分。
一、身体素质测试
身体素质测试是体育中考的重要组成部分,主要考察学生的基本运动能力。这部分测试通常包括以下几项:
1.立定跳远:要求学生原地起跳,尽量跳远距离,以测试下肢爆发力和协调性。
2.坐位体前屈:测试学生身体柔韧性,要求学生在规定时间内尽量前屈身体,达到指定位置。
3.50米跑:测试学生的速度和爆发力,要求学生在规定时间内完成50米短跑。
身体素质测试的评分标准主要依据学生的完成度和表现情况,具体标准会根据每年的考试要求而有所调整。
二、技能测试
技能测试主要考察学生在特定体育项目上的技能掌握情况。这部分测试通常包括篮球、足球、排球等球类项目,以及跳绳、踢毽子等传统体育项目。
技能测试的评分标准会根据不同项目的具体要求而制定,主要考察学生的技术动作是否规范、准确,以及完成度如何。例如,在篮球项目中,会考察学生的运球、投篮等基本技能;在足球项目中,会考察学生的传球、射门等技能。
除了以上两大部分,北京市体育中考还可能包括一些其他项目,如仰卧起坐、引体向上等,以全面评估学生的身体素质和运动能力。
总的来说,北京市体育中考的评分标准旨在客观、公正地评价学生的体育水平,促进学生全面发展。学生在备考过程中,应充分了解考试项目和评分标准,有针对性地进行练习和提高。
综上所述:
北京市体育中考项目及评分标准旨在全面评估学生的身体素质和运动能力,包括身体素质测试和技能测试两大部分。学生在备考过程中应充分了解考试项目和评分标准,有针对性地进行练习和提高,以取得更好的成绩。
法律依据:
《中华人民共和国教育法》
第二十四条规定:
国家实行教育考试制度。教育考试由教育行政部门确定种类,并由指定的机构组织实施。有关机构或者个人组织实施教育考试,应当遵守国家有关教育考试的规定,不得营私舞弊。
《北京市实施〈中华人民共和国教育法〉办法》
第二十三条规定:
本市按照国家教育考试制度的规定,组织、管理各类教育考试。教育考试机构应当按照有关规定,组织实施教育考试,加强考试管理,严肃考风考纪,保证考试质量。
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