《劝学篇》中的故事，以孙权劝吕蒙读书为例，揭示了"开卷有益"的深刻道理。吕蒙的转变表明，无论何时，都不能以固有的眼光看待他人的成长和变化，而应保持开放的态度，接纳新知。
繁忙的生活不应成为放弃学习的理由，正如古人所说，坚持阅读能带来宝贵的收获。这提醒我们，即使在忙碌的生活中，也要找到时间去学习，让知识成为生活的滋养。
倾听他人的建议是提升自我、增长智慧的重要途径。无论是他人的经验还是批评，都可能成为我们前进的阶梯。广泛涉猎知识，不仅能使个人有所成就，还能激发身边人的学习热情，共同推动社会进步。
谦虚是个人品格的重要组成部分，过度的骄傲会阻碍自我提升。在劝导他人时，巧妙的方式和策略往往能更好地传递智慧，使人易于接受。
放弃不应是轻易的选择，面对困难，我们要勇于面对，寻找解决问题的方法。只有持之以恒，才能在学习的道路上不断积累，最终有所建树。
《伤仲永》的故事与吕蒙的转变形成了鲜明对比，强调了后天教育在个人发展中的决定性作用，告诫我们，天赋虽重要，但后天的努力和学习才是成就的关键。
《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。中学语文课本中节选了文中的四段，着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度。劝，是劝勉、鼓励的意义。唐代颜真卿也做过一首《劝学》诗。2007年，日本朝日电视台播出了一部名为《劝学》的电视剧。