高中化学教资面试试讲范围如下：
化学的定义及发展历史；宇宙中元素的组成和分类；元素的电子配置与周期律；原子的结构和性质；化学离子的概念与化学反应；分子的结构与性质；各种化学物质的特性；化学平衡及应用。
实验知识识别实验室器材；理解实验流程；掌握实验技巧；实验数据处理、分析及记录。实践经验能够设计、执行化学实验；运用实验技能开展课堂教学活动；掌握辅助教学软件，辅助实验教学。
发现学生学习中的问题，提供有效解决方案；能够引导学生自主学习，并能辅助学生提高理解能力；能够有效运用多媒体、网络等教学手段进行教学；能够有效与学生交流、反馈意见，提高课堂教学效果；能够运用案例引导学生进行思考、研讨及辩论。
化学的研究对象：
不同于研究尺度更小的粒子物理学与原子核物理学，化学研究的元素、分子、离子（团）、化学键的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。
宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
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