自考英语二2014作文题在哪?

如题所述


自考生不需要年龄的约束、不需要性别的约束、不需要学历的约束,也没有时间、地点的约束,所以自考的空间范围很大,自由度很高,学习的人数也就越来越多。那么自考英语二2014作文题在哪?

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自考英语写作能力如何提升?

一、通过积累词汇量,提高英语写作能力。

如果要写一个句子,10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出,有2个单词用法不当,又怎么能清楚地表达自己的思想呢?因此,在平时的学习中要自觉的多去记忆单词,记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词是一个长期的反复的过程,要长期地坚持下去,才能不断积累大量的词汇,为英语写作打下坚实的基础。

二、通过扩大阅读量,提高英语写作能力。

多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法,有利于促进英语写作能力的提高。通过阅读分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等,掌握各类文章的结构及写作方法。通过大量的泛读来吸取信息量,扩大词汇量和知识面。

三、通过提高听说能力,提高英语写作能力。

英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的,提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。多开展专门的听说训练,同时开展丰富多彩的课外英语活动,去领略、去体会、去运用英语,久而久之自然能使用正确的、地道的英语口语进行交谈与写作。

同时,还要要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想,让别人了解自己,大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。


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