一般问什么什么【物体】，或者自然存在的【东西】，又或者【合金】，除了几个特例（这里记为第一类特例，即游离态存在的自然物质：金刚石、石英、干冰、石墨、硫磺等等，这些在讲课的时候都会提及，也不多，就专门记一下好了），都是混合物。
混合物之外都是纯净物，通常除了上面提到的【特例】，其余都会标出“纯”水、“纯”铁（注意钢铁都是合金，说纯铁才是纯的；另“纯”碱是碳酸钠）。
纯净物分两类，单质和化合物。
单质在初中包括直接用元素名称命名的气体（氢氮氧氟氯和稀有气体）、纯金属、石墨、金刚石、单晶硅、红磷、白磷、黑磷、硫磺、溴单质、碘单质等，主要就这些。
其他都是化合物。
做题直接看①是否是单质，如果是，纯净物、单质；如果不是，再看
②是否是第一类特例，（这个时候第一类特例里的单质已经排除了），如果是，纯 净物、化合物；如果不是，再看
③是否是混合物（即大多数【物体】和【合金】），如果是，混合物；如果不是， 纯净物、化合物
这个顺序的好处在于只需要对照少量的物质；当然按照是否混合——是否单质的顺序亦可，好处在于只需比较两次。
混合物之外都是纯净物，通常除了上面提到的【特例】，其余都会标出“纯”水、“纯”铁（注意钢铁都是合金，说纯铁才是纯的；另“纯”碱是碳酸钠）。
纯净物分两类，单质和化合物。
单质在初中包括直接用元素名称命名的气体（氢氮氧氟氯和稀有气体）、纯金属、石墨、金刚石、单晶硅、红磷、白磷、黑磷、硫磺、溴单质、碘单质等，主要就这些。
其他都是化合物。
做题直接看①是否是单质，如果是，纯净物、单质；如果不是，再看
②是否是第一类特例，（这个时候第一类特例里的单质已经排除了），如果是，纯 净物、化合物；如果不是，再看
③是否是混合物（即大多数【物体】和【合金】），如果是，混合物；如果不是， 纯净物、化合物
这个顺序的好处在于只需要对照少量的物质；当然按照是否混合——是否单质的顺序亦可，好处在于只需比较两次。
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第1个回答 2015-01-07
单质就是只有一种物质组成如p就是单质
化合物是两种物质或两种物质以上组成如so2
混合物就是很多种物质组成的如海水
化合物是两种物质或两种物质以上组成如so2
混合物就是很多种物质组成的如海水
第2个回答 2015-01-07
小学没学过一句颜语吗？《默读便于思索，朗读便于记忆》平时多读练记忆。
第3个回答 2015-01-07
可懂？
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