1）培养孩子的社交能力。
初三的时候，我无意间目睹了班里的恶霸拿着砖头殴打同班的一个男生。那个男生是
留守儿童，性格比较唯唯诺诺，在班里也没有什么朋友，常常是我行我素的样子。
恶霸是镇上的一个孩子，可能觉得父母认识学校的很多老师特有面子和底气，所以他经常欺负势单力薄的同学。一会儿让别人拿钱给自己用，一会儿让别人给自己做作业、打扫清洁等等。
被他打的那个男生患有
哮喘，平时的体育课也不敢剧烈运动。那一次恶霸一个砖头从头上砸下去，再加上连续的几个边腿，那个男生一下瘫倒在地大声喘气。围观的同学或许都被震惊了，吓得不敢作声，我自小就看不惯这种倚强凌弱的人，但也不敢硬着头皮给他抬杠，只好站出来比较委婉地说：“他都已经这样了，你还是别打了吧，要是真出现了什么意外那可就麻烦了。”
后来恶霸和同学们都走了，我问他要不要去医务室，被他拒绝了；我问他要不要我帮忙告诉老师，也被他拒绝了，只是那次之后，没过多久他就辍学了。
这件事情虽然过去了很多年，但在我心里一直被惦记着。为人母亲后，我更是不断告诉自己，一定要鼓励孩子多交朋友，因为欺凌者往往都是欺软怕硬的。如果他觉得你势单力薄，没有人愿意站出来帮你，那么他对你动粗的几率就会加大；而如果他的确看不来你，但他也得先想想自己占不占优势，能不能打赢。另一方面社交能力强的孩子，情商往往也比较高，处理事情上面是比较成熟的，也不会轻易得罪人。
2）可以适当干预孩子的交友问题。
上高中的时候，我的幺婶是我班主任，所以她对我算是相当了解的。班里有几个女生社会气息比较严重，而且我前桌的一个女生本来是大家眼中的
乖乖女，却在有一段时间跟那几个女生走得特别近，学习成绩不断下滑，外加迟到早退的情况也比较严重。
后来我才得知，幺婶专门请那个女生的家长来了学校，让家长适当干预一下孩子的交友问题，建议她的孩子多和我一起玩耍。因为班主任是幺婶，我哪怕是有一颗想要猖狂的心，但也不敢有这样的行为呀，再加上平时父母的教育，我也不会做吸烟喝酒、迟到早退的事情。
紧接着，幺婶给那个女生换了位置，让她成为了我的同桌。我们的关系越来越好，她自然也就和那几个女生联络得不是那么勤了。同时，她妈妈也经常邀请我和她们母女俩一起逛街，经常邀请我去她们家玩耍，最后我们俩成了最好的闺蜜，一起考上了同一所大学，而那几个女生高二都没读完就辍学了。
虽然我们不能以成绩论交友价值的大小，但我们应该让孩子明确知道的是尽量远离品行拙劣的孩子。我们既不诋毁对方、得罪对方，但也不要刻意接近对方，保持一定的距离就好，毕竟道不同不相为谋。一方面这样做不仅避免了孩子近墨者黑的忧虑，也不至于给自己招来麻烦。
3）练就孩子不是过于柔弱的性格。
想要避开
校园暴力，不仅要多交朋友，交好朋友的问题，拥有强健的体魄和不是过于柔弱的性格也是非常重要的一点。
上高中时，班上有个长得财大气粗的男生，被幺妈推选为了纪律委员。他学习成绩很差，上课几乎都不用听课，考试连试卷上的名字都懒得写，俨然是一副混日子的状态。但他脾气暴躁的性格和火辣的个性，却让很多同学有所忌惮，所以为了镇住同学们，他被幺妈选来当纪律委员。
他总是带着
只许州官放火不许百姓点灯的样子，跟他关系好的同学讲话就是再严重，他也不会记名字，但如果跟他并不熟的同学哪怕是讲了一句话，他也要把别人名字记下，并命令别人抄课文五十遍。
很多同学敢怒不敢言，经常手都抄得酸痛还不敢吱声。有一次老师在传阅优秀作文的时候，我提醒同学拿好，就被他发现了，他莫名其妙站起来，朝我大吼问我为什么要讲话，并命令我抄作文五十遍，整个过程把任课老师都搞懵了。早就看不惯他作威作福的样子，年轻气盛的我当时就跟他怼起来了，后来同学们都私下佩服我的勇气。性格柔弱的孩子，往往会成为很多霸凌者的下饭菜，所以，一定要练就孩子我并不是那么好欺负的性格，这样也能有效保护自己。