如何立足本岗为教育教学及师生服务

如题所述

如何立足本岗为教育教学及师生服务

做为一名电教信息技术人员,其实在单位就是一名服务人员,因为不仅仅服务于本单位,还要服务于基层学校,做好服务工作,也就做好本职工作了。
一、热爱 热爱本职,我们任何一个人在步入社会走上自己工作岗位时,做好自己的本职工作就成了在我们工作生涯中一个永恒的主题。不会所有的事情都是在你喜欢了然后才去做的,工作亦是如此,无论从事何种职业,什么职位,收入高低,都应该做到干一行爱一行专一行,这也是我从事工作以来一直对自己说的一句话,因为干哪一行我们可能选择不了,但是我们既然干了这一行就要学会去爱这一行,因为爱这一行了才会去细心的专研这一行,这样才能更好地干好这一行。也就是要热爱自己所从事的职业岗位。
二、学习 一名教师应该把学习放在首位,有一个好的学习的精神。首先要重视政治理论学习,还要加强自身业务技能学习,一日不学后退三年,信息化的时代,新知识,新技术,新信息的出现有待我们尽快地去学习和掌握,以便更好的服务于大家,可是在工作中每天都帮于工作,学习时间少了,上网动查新信息的时间少了,但我仍会利用工作以外的时间,每天晚饭后也要网上学习一会儿,什么是翻转课堂,如何做MOOC,新出的各种软件都是做什么用的,今天的教育新信息又有哪些,我都会去学去看,且不说学了多少会了多少,但最起码我懂了一点,也是学到了知识,丰富了头脑,了解了教育的最新动态。我想这些不仅应该是当代教师所必须了解的,更是做为电教人员必须要知道的。因为走在信息时代最前沿的是信息人,电教人。只有通过学习才能丰富自己的阅历,才能更好的为开展电教工作打下坚实的基础,尽快成为电教工作的行家里手。
三、真诚 真诚待人,平等待人,不论职务高低,不论工作分工,都要虚心认真倾听基层学校和单位同事的意见和建议。在工作中要尽最大努力为基层学校和同事解决工作中遇到的实际问题,但是有些问题由于个人技术能力有限,不能非常满意的解决同事的困难,感到很内疚,因此还需要加强业务技术能力的学习提高,尽最大的能力为单位为基层学校服好务。
四、担当 做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起,勇于主动承担工作责任,而不是逃避责任,学会担当,才会尽职尽责,尽心尽责,工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现及时解决,勇于为工作献计献策,勇于实现工作中的创新,结合本职岗位的特点,树立自己正确的事业观,价值观,规范自己的行为。既然选择了这项工作,就当义不容辞,满腔热情地对待它,专心专意做好它。凡事就怕“认真”二字。对自己的工作要认真研究,抱有一颗好奇心,尝试去喜欢他,不会的就潜心学习提高,从中找到工作的乐趣。
五、奉献 我们在平凡的工作岗位上,只要尽自己的所能圆满地完成自己的工作任务,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这就是一种奉献。滴滴细流,汇成江河。我们都是社会的一员,只要我们自己把本职工作做好了,就是为社会贡献了自己的一份力量。
我会在自己的工作岗位上,克服自己的不足,努力提高自己,努力做好自己的本职工作,我不敢说把自己的工作做得最好,但我会争取做得越来越好。
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