初中物理里只有等效
替代法，没有等效法，替代法。
等效替代法例子：在
平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测出物与像的大小关系,所以我们利用了一个完全相同的另一根蜡烛来等效替代物体的大小.
等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物理过程用等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程代替来研究和处理的方法
其他初中物理的几种常用的实验方法：一、控制变量法 例子导体中的电流与导体两端的电压以及导体的电阻都有关系
二、转换法 例子一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象,要研究它们的运动等规律,使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们.这种方法在科学上叫做“转换法”. 如：分子的运动,电流的存在等,
三、放大法 例子音叉的振动很不容易观察,所以我们利用小泡沫球将其现象放大
四、积累法 例子在测量微小量的时候,我们常常将微小的量积累成一个比较大的量、比如在测量一张纸的厚度的时候,我们先测量100张纸的厚度在将结果除以100,这样使测量的结果更接近真实的值就是采取的积累法.
五、类比法 例子如电流的形成、电压的作用通过以熟悉的水流的形成,水压使水管中形成了水流进行类比,从而得出电压是形成电流的原因的结论.
六、理想化物理模型 例子绝对光滑
七、科学推理法 例子进行
牛顿第一定律的实验时,当我们把物体在越光滑的平面运动的就越远的知识结合起来我们就推理出,如果平面绝对光滑物体将永远做
匀速直线运动.
八、归纳法 例子在
阿基米德原理中,为了验证F浮＝G排,我们分别利用石块和木块做了两次实验,归纳、整理均得出F浮＝G排,于是我们验证了阿基米德原理的正确性,使用的正是这种方法.
九、比较法（对比法） 例子如,电动机和
热机；如,电压表和电流表的使用.
十、分类法 例子把固体分为晶体和非晶体两类、导体和
绝缘体.
十一、观察法 例子如长度、时间、温度、质量、密度、力、电流、电压等物理量的测量实验中,要求学生认真细致的观察,进行规范的实验操作,得到准确的实验结果,养成良好的实验习惯,培养实验技能.大部分均利用的是观察法.
十二、比值定义法例：密度、压强、功率、电流等概念公式采取的都是这样的方法. 十三、多因式乘积法例：电功、电热、热量等概念公式采取的都是这样的方法.
十四、逆向思维法例：由
电生磁想到磁生电