在大学中，我们需要考的证书有很多，这些证书都是我们将来就业的保障。比如教师资格证，这个证书对我们非常有帮助，即便我们毕业没找到自己喜欢的工作，但是我们可以去学校当老师，教学生，做校园中的辛勤园丁。那么我们应该如何准备教师资格证的考试呢？下面作为学长的我为大家分享都需要准备什么。
一、了解教师资格证内容
教师资格证一般分为：幼师、初中、高中。专科只能考幼师资格证。本科可以考初中、高中的教师资格证，所以我们需要清楚能够报名哪个阶段。然后再去了解考试科目。一般考试内容分为《综合素质》和《教育能力》。教师资格证的考试每年考两次，我们需要掌握报名时间与考试时间，防止耽搁考试
二、制定学习计划
想要考过教师资格证我们就需要制定一个完美的计划，将一天中的学习教资的时间规划出来，按照时间表进行有序的学习，这样的目的能够达到高效率的学习。很多同学在学习教资的过程中会出现懈怠、厌烦的心态，出现这种情况的原因就是没有为自己制定学习计划，所以，在我们准备教资的时候，学习规划是必不可少的。
三、购买学习资料
我们想要学习教资，就需要在网上购买学习资料，其中包括课程、资料等，再选择课程的时候，我们一定要擦亮自己的眼睛，防止上方受骗，这种买教资资料受骗的例子数不胜数，所以我们不可盲目购买。
四、提前参观考场
在我们考试前几天一定要提前去查看自己的考场座位，防止正式考试的时候找不到考场的位置，如果这种情况发生是没有补考的机会的，只能等下次教资的考试，非常的浪费时间，所以我们一定要提前查看考场。
教资，顾名思义就是教师资格证。当今时代，大学生越来越多，就业岗位就那么多，就业压力越来越严峻。好多同学都想考一个教师资格证，给自己做一个保底的计划，最不济也可以去当老师。因此考教资的人越来越多，竞争越来越激烈，那么应该如何学习教资呢？
1、看讲解视频
现在教资教材用的比较多的是中公图书，每一本书上都有对应的网课，紧跟网课上老师的讲解，对知识有一个整体的理解，建立起自己的思维大纲。对老师上课讲解的知识点着重记忆，熟练掌握。
2、刷足够多的题
教资的科目一是综合素质，这本书中法律比较难记忆。需要做很多的题，通过做题来增加对知识点的掌握程度。科目一最珍贵的应该是真题和练习题，参考资料没有太大的用处。
3、背得足够熟练
科目二教育知识与能力，知识点很难理解，而且需要大量背诵，参考书作用不大，知识点都是纯理论并且量太大，背过就忘，根本背不下来。可以运用手机软件利用零碎的时间来记忆，他会用一个具体的例子把知识点变得简单易懂，之后还会按照艾宾浩斯遗忘曲线的规律及时巩固复习，把短期记忆变成长期记忆。这样就会记得比较牢固了。
4、保持做题量，定时模拟
在快考试的最后阶段，一定不要急躁，需要保持平稳的心态，理智对待考试。有的同学考试紧张，紧张到考试脑袋里一片空白，这种行为是非常不可取的。在临近考试的最后阶段，保持几天做一套题二点规律，查漏补缺，在考场上面就会发挥出自己的平时水平。争取把考试过程中的意外都想到，杜绝在考试中发生。
教师资格证考试主要包括三个学科和一次试讲。三个学科分别是教育知识与能力，综合素质，学科。
教育知识与能力是一个知识点很多的科目，建议看书，掌握基本的知识点，练题，看题中主要，常考的知识点或寻找一些教学大纲做了解，然后刷题练题。考试需要平时扎扎实实地复习，打好基础，在结合练习，多做模拟试题，这样才能稳定发挥，通过考试。
首先，你要专注。众所周知，人的精力是有限的，你要高效复习教师资格证的《教育知识与能力》就必须做到专注这一点，其实和我们平时考试之前的突击复习或者冲刺复习是一样的。学生时代老师家长总是告诫你学习要专心，学就是学，玩就是玩，学习的时候摒弃一切杂念，用尽全身心就好。没什么难的。而且这们考试没有数理化这么繁琐，需要很强的逻辑思维，这个科目需要记忆理解背诵的知识点比较多，那就更需要你专注了。其次，要从难到简。最后，列大纲。
综合素质整体比较简单，主要是看看作文怎么写就行。专业学科也很简单，抽3-4天就差不多了。
试讲的时候一定要放开讲，效果就不错。
一、 疏通重点知识，掌握理论基础
根据自己所报的学科和学段，将一个月的时间具体分配各个考试科目里面去。然后具体根据每个学科不同章节内容的多少来分配时间，对于知识点繁多，比较难的章节，可以适当的对分配时间。以备考小学英语教师资格证为例，可以用一周的时间来学习综合素质，再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力。还有一周的时间可以将前面的知识进行一个整合。要了解哪些知识点是重点，哪些是次重点，哪些是常考点，从而构建教师资格证考试各科目的整体框架。
二、 理论知识与做题相结合
有了前一阶段对知识点的整合之后，对各科目的知识点有了大致的了解，但是要加深理解和记忆还需要与题目结合起来，避免出现知道知识点却不会做题的现象。在这个时候可以选择模拟题和真题相结合的方法。做题时要认真，切忌马马虎虎对待，只有保持认真的态度，才能养成良好的习惯。做完题在看答案解析的时候，不仅要去看正确错误。还要分析它所考察的知识点和涉及的相关的知识点。将知识点再回到书本上来，将知识点再复习一遍。
三、 保持做题量，定时模拟
在第三个阶段，主要是巩固前两个阶段学习的效果。除了每天要保障时间来回顾大脑里的知识框架，还要进行定时的模拟，提高应试技巧。当然，在这个阶段，主要以练习真题为主。保持良好的做题状态，才能在考场上应对自如。
同时，在这个时候，保持良好的心理状态也是至关重要的，有了充分的备考之后，相信自己一定能在考试中手到擒来。本回答被提问者采纳
教师资格证的申报要求
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。
3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。
注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(说课分为：面试、试讲)。
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。