为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，建立了方便广大农民群众的农家书屋。解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题。
农民文化水平的高低，直接关系到社会主义新农村建设的进程。必须看到，大多数农民文化水平都偏低，这不仅直接影响我村农民的终身教育、知识创新与致富脱贫，而且制约着农民的产业结构调整与农民对竞争情报、对称信息的需求。
要改变这一落后状况，作为基层文化活动的依托和载体，农家书屋已被群众视为知识的大课堂，思想的加油站，精神的栖居园，孕育和催发文化创造的发祥地，是增进身心健康、调式社会关系的文化港湾。
作用
一、农家书屋具有社会开放性
我村农家书屋既是农村中最基层的图书馆，又是传播科学、文化教育知识的重要阵地。它面向基层，无偿的服务于社会大众，涉及到每个社会成员及整个人生历程。
我村农民可以随时到农家书屋借领藏书，它丰富的藏书，是农村的一个知识宝库，通过书刊流通，可以逐步培养一大批喜欢读书的读者群，进而在农村营造出良好的读书氛围，发挥社会教育、情报服务和文化娱乐的职能，开发读者智力，提高农民文化素质。
在信息化社会中，随着各类教育的开放与融合，农家书屋还将成为学校教育、家庭教育及其它社会教育的技术支撑和有机组成部分，成为学校以外的社会教育的重要场所。
此外，它还能为农村学生提供适合各个年龄段的自然科学和社会科学方面的书籍，如科技知识、天文、历史、地理、动植物学、英语、电脑知识、科幻故事、侦探故事、人文故事和小说等书籍，有助于农民综合素质的提高，可以促进农村致富人才的培养。
二、农家书屋具有乡村针对性
我村的农家书屋主要针对农民群众和学生学习的需要，藏书主要涉及农村经济发展、普法知识、学生课外读本等方面，贴切群众，是农民群众的好参谋。
一方面随着农村社会主义市场经济的发展，广大农民需要进入市场，成为市场的主人，参与市场竞争，就需要可靠的产品信息、技术信息和加工信息。
农家书屋通过报刊、图书借阅，让农民群众广泛的接受信息，开拓视野，增长科学知识和生产技能，使传统的经营模式和生活理念，逐步得以改善和更新，让广大农民生产有方、销售有路、致富有门。科技兴农是发展我国农业的长期战略方针。
农民是发展农业的主体，又是农业科学技术的最终载体。农家书屋能够积极引导农民主动的学科学、用科学。通过科学技术的广泛传播，用现代科学文明打破他们的传统心理，引导他们转变思想观念，激发起强列的科技致富意识和商品生产意识。
三、农家书屋具有时代进步性
改革开放以来，时代培养了一大批有文化、有理想、有智慧、有创新能力的新型农民，但城市社区的继续教育之风尚难以吹遍乡村，可持续发展能力在乡村后劲不足，众多已经毕业的初、高中生已经摆脱了繁杂的农事劳作，外出打工。
留守的中年人群文化知识也存在不断退化，创新能力难以萌芽。农家书屋可以充分发挥自己的功能和作用，多为农民采集和输送新的科学技术知识，帮助农民更新知识，提高创造力。
利用现有的信息资源，通过摘录、汇编等方式，编印适合本地农业生产特点的科技信息资料，及时提供给农民和专业户等等。为农民能够开阔视野、增长知识、更新观念，学到致富本领，起到积极地促进和推动作用。