小学生三年级的孩子出现叛逆情绪，家长可以采取以下措施来帮助孩子：
尊重孩子的个性和意愿：家长需要尊重孩子的个性和意愿，不要强行将孩子的行为和思维方式纳入自己的期望中。了解孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩子在自己喜欢的领域中尝试和探索。
建立良好的亲子关系：良好的亲子关系可以帮助家长更好地了解孩子的内心世界，从而更好地引导和教育孩子。家长可以与孩子一起进行一些亲子活动，比如运动、旅游、看电影等，让孩子感受到家长的关爱和支持。
倾听孩子的想法：家长需要倾听孩子的想法，了解孩子的需求和困惑。在沟通时，要保持冷静和耐心，不要带有负面情绪教育孩子，也不要言语过激，否则可能会起到相反的作用。
给孩子适当的自由和空间：孩子需要一定的自由和空间来发展自己的个性和兴趣。家长可以在合理的范围内给孩子一定的自由和权利，让孩子感受到自己的独立性和价值。
给予孩子积极的反馈：当孩子在某个方面表现出色时，家长应该给予积极的反馈和表扬。这样可以让孩子感受到自己的付出得到了认可和鼓励，从而增强自信心和积极性。
寻求专业的帮助：如果孩子的叛逆情绪比较严重，家长可以考虑寻求专业的心理咨询师的帮助。心理咨询师可以通过专业的技巧和方法来帮助孩子缓解情绪，提高自我认知和行为管理能力。
制定明确的规则和限制：在合理的范围内，制定明确的规则和限制，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的。同时，也要让孩子明白规则和限制的原因和意义。
鼓励孩子参与家庭决策：让孩子参与家庭决策，可以让孩子感受到自己的价值和独立性。在决策过程中，家长可以与孩子一起讨论和分析问题，让孩子了解更多的信息和思维方式。
培养孩子的兴趣爱好：家长可以鼓励孩子培养一些健康、有益的兴趣爱好，比如运动、音乐、阅读等。这些兴趣爱好可以帮助孩子放松身心、缓解压力，也可以增加孩子的社交圈子和自信心。
建立积极的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长和发展有很大的影响。家长可以营造一个积极、和谐、有爱的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
总之，对于小学生三年级的孩子出现叛逆情绪，家长需要耐心和细心地引导，尊重孩子的个性和意愿，建立良好的亲子关系，给予孩子适当的自由和空间，给予积极的反馈和表扬，寻求专业的帮助，制定明确的规则和限制，鼓励孩子参与家庭决策，培养孩子的兴趣爱好，建立积极的家庭氛围等。通过这些方法的不断尝试和实践，相信可以帮助家长更好地与叛逆的孩子相处，促进孩子健康成长。
1、尊重孩子：家长在3年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子；
2、多陪伴孩子：针对于3年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期症状；
3、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；
4、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。本回答被网友采纳