做了一点点的考卷= = 嘛，有详细地址
http://wenku.baidu.com/view/ddb6ba0fba1aa8114431d962.html 八年级物理第二学期期中试卷 班级______姓名_______ 一、选择题（每题2分，共20分） 1．下列关于质量说法正确的是（ ）-------------------------------------------------------------B A．水结成冰，质量变小了 B．把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变 C．1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等 D．放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小 2．在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）-----------------------------D A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 3．用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（ ）----------------------C A．把一枚邮票放在托盘天平上称量 B．先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量 C．先测出200枚邮票总质量，再除以200 D．先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量 4．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.25 kg，若盛满某液体时称得质量是1.45 kg，那么这种液体的密度是( )----------------------------------D A．1.0×103 kg/m3 B．1.16×103 kg/m3 C．1.75×103 kg/m3 D．1.2×103 kg/m3 5．如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 ( )---------------------C A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水 C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB 6．小明在学完有关质量和密度知识后，设计了几个物理量的“特殊测量”方案，你认为其中不可行的是（ ）-----------------------------------------------------------------------C A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用量筒“量”出小钢珠的质量 C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精 7．下列说法正确的是 （ ）----------------------------------------------------------------B A．1t棉花和1t铁块相比，铁块受到的重力较大 B．物体所受重力与它所含物质的多少成正比 C．物体质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的重力是一回事 D．1kg=9.8N 8、下列现象中，不属于摩擦起电的是 （ ）-------------------------------------------D A．在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花 B．用梳过头发的梳子靠近细细的自来水水流时，水流被吸引过来 C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 D．在磁铁上摩擦过的小刀能把大头针吸引起来 9．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（ ）---------------------------------B A．秋风吹拂，树叶纷纷落下 B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 C．繁华的街道上车水马龙，很热闹 D．室内扫地时，在阳光下，看见灰尘飞舞 10．一组名为“永不止步”的运动员群雕正被陆续安放到厦门用于马拉松比赛的跑道两侧（如图）。雕像的大小跟真人差不多，其密度约为人体密度的8倍.则每一尊雕像的质量约为（ ）-------------C A．5kg B．50kg C．500kg D．5000kg 二、填空题（共27分） 1．位于北京人民大会堂旁，高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重但又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度 ，硬度 .（大/小）【小；大】 2．某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图3所示，其中错误的是（1） ； 【把砝码放在左边，物体放在右边】 （2） ．【游码没有调到最左边】 3．甲、乙两个物体质量之比为2：3，体积之比是3：2，则甲、乙两物体的密度之比是 。若把甲物体截去1/3，乙物体截去2/3，则剩余甲、乙物体的密度之比是 。【4：6；4：6】 4．如图4所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断：A杯盛的是 。(已知水的密度大于酒精的密度)【B】 5．下列问题中利用了物质的某些物理属性： ⑴为了欣赏茶叶的颜色和形状，用玻璃杯泡茶——利用了玻璃的 的属性； ⑵用铜做电线的线芯——利用了铜的 较好； ⑶用钨做白炽灯的灯丝——利用了钨的 比较高这个属性； ⑷空调和冰箱用铝或铜做散热片——利用了铝或铜的_______较好这个属性. 6.小明在用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，并用刻度尺测出每一次弹簧的长度，具体数据见下表： 钩码重力G/N 0 2 4 6 8 10 12 弹簧长度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5 (1) 该弹簧测力计的量程是 N；弹簧的原长是 cm． (2)分析表中这些实验数据,可以得到的实验结论是： 7．如图7所示，请根据现象回答问题： a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具 ；b图中所示的情景中你的认识是 ；c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀。这个现象说明 。 8．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 （变化/不变）； (2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是 ； (3)从以上实验现象分析可得出：重力方向 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。 9．春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 ；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动水珠相遇时，会汇合变成一滴较大水滴，这说明： 。 10. 小明的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度，以下是他测量玉镯的实验步骤： （1）用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码以及游砝的位置如图所示，玉镯的质量是 g. （2）按图A、B所示的方法测出玉镯的体积是_______cm2. （3）玉镯的密度为____________kg/m3. 11．小明参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情境绘成一幅平面示意图（如图所示）.图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球，先后将小球B悬吊在距A球远近不同的P1、P2、P3处.图中小球B偏离竖直位置是因为 ; 小明发现带电小球B距A球越远，偏离竖直方向的角度越小,说明电荷间的作用力与 有关. 三、作图题（每题2分，计4分） 1．如图8，重为10N的物体，对斜面的压力为6N，用力的示意图画出物体A受到的重力。 2．如图9，质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的力。（不计空气阻力） 四、实验探究题（共35分） 1．（4分）在正确的操作过程中，若在调节天平横梁平衡时，指针出现图10所示情况，他应 ；使横梁平衡；如果在称量过程中指针又出现如图10乙所示情况，他应 . 3．（9分）下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题： （1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= ____________. （2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= . （3）按 的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 (填“偏大”、“偏小”)，这是因为 . （4）如11图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中. 烧杯和食用油的总质量/g 烧杯和剩余油的总质量/g 倒出油的质量/g 倒出油的体积/cm3 油的密度 /g•cm-3 34.1 4．（6分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究： 第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示. 表一 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8N 球形 4.2N 三角锥形 3.6N 分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价： . 第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，图12就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中. 表二 钩码的个数 1 2 3 4 5 钩码的质量（m/×10-2kg） 5 10 15 20 25 弹簧测力计的读数（G/N） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 （1）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像. （2）分析实验数据可以得出的结论： . 5．（6分）在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下(见图13).究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证. (1)要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是 . (2)小明和小丽的实验记录数据如下表： 1 拉力(钩码总重)F／N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总长度L／cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 3 橡皮筋伸长的长度△L／cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm； ②请将表格中第3行的数据补充完整； ③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答：应对 (选填序号)两行数据进行比较； ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： ；你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据： . 6．(4分)物理活动课上，老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶；为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出了猜想： 猜想1：因为乒乓球的体积比玻璃球的体积大； 猜想2：因为乒乓球的质量比玻璃球小。 为了验证猜想是否正确，同学们做了以下的实验： （1）取三个塑料空瓶A、B、C，在其中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖分别测出它们的质量和体积。 （2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象。 （3）实验数据及实验现象记录如下表：（米的密度约为1．37g/cm3） （4）分析实验数据及实验现象后回答猜想1 猜想2 （正确、错误） 你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是 。(2分) 瓶子编号 体积（cm3） 质量（g） 现象 A 22 14．4 “跑”出米面 B 28 48．6 未“跑”出米面 C 144 60．2 “跑”出米面 7、（6分）在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂，测肥皂的密度。（前后面保留了凹下去的“雕牌”二字） ①小明需要的测量工具是________、________。 ②请你帮小明设计出实验步骤测出肥皂的密度： 密度的表达式应为 （用直接测量的物理量表达）。 ③用上面方法测出的密度____________（偏大／偏小）。 8．（2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整 理如下表．你认为正确的观点有 ．(只填序号) 正 方 反 方 观 点 1．两个物体相接触，就一定有力的作用 2．两个物体接触，但不一定有力的作用 3．两个物体不接触，一定没有力的作用 4．两个物体不接触，也可能有力的作用 5．力不能脱离物体而单独存在 6．力可以脱离物体而单独存在 7．力的产生总涉及两个物体 8．一个物体也可以产生力的作用 五、计算题（共13分） 1．（5分）将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高 后的位置如图乙所示。则盐水的的密度为多少？ 小丽同学的解答是这样： 解：ρ=m/v=22g÷10㎝3=2．2g/㎝3=2．2×103kg/m3。 小丽同学的解答是否正确，请你做出评价。如果有错误， 请写出正确的过程。 （ 2．（4分）某型号的起重机，已知该起重机一次可以起吊2.94×104N重的物体，现有一批钢材，体积为3×105cm3，用这架起重机能一次吊起这批钢材吗？请通过计算说明. (ρ钢=7.9×103kg/m3,g取10N/kg) 3．（4分）一个质量为15.8kg ，体积是7dm3的铁球，它是空心的吗？如果是空心的，空心部分体积多大？（ρ铁=7.9×103 kg/m3）
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