学生总是迟到怎么办？

Question

美术高考集训期间，学生很辛苦，但作为学校还是要严格把握上课时间的，可有总有学生老是睡过等各种原因迟到，怎么才能行之有效的处理呢？

Answer 1

第一，做好记录
“几乎每天迟到”，这其实是一种模糊的说法，并不具有多大的实际效力。作为教师，我们的思维要严谨，面对家长乃至其他人的时候，我们必须要有充足的证据。这个证据，其实来自与日常工作的记录，而不是一种大致的印象。

举个例子说，一周上课五天，每天都迟到；一个月上课22天，迟到了20天等等，只有有了翔实的记录，才让你的说法具有说服力。

第二，分析原因
迟到，只是一种现象。每一种现象的背后，都是有原因的。从大数据时代的“四何”理论来看，判断现象，解决的是“是何”的问题，是一种低阶思维；而分析原因，是“为何”的问题，则是更高层次的思维。

学生迟到，我们必须要对原因进行分析。一般而言，迟到的原因，特别是经常迟到的原因，主要有以下几种：

一是家长的因素。由于题目中并没有说清楚是幼儿园还是小学、初高中，所以，我们只能一般性分析。所谓的家长因素，就是家长不重视，不能及时送孩子上学。比如，三水三心以前的学校，就有一个家长，晚上长期打麻将，第二天早上起不来，孩子不迟到，那才怪呢！

二是学生的因素。这主要集中在学生自己上学的学生身上。学生在上学的路上，东游西逛，就像都德在《最后一课》所描写的一样。我以前有个学生，刚进入初中，从家到校，15分钟路程，他骑自行车可以骑出一个半小时——到处逛、看热闹啊！

三是学校（教师）的因素。或许有人说，学生迟到，关老师什么事？一般来说，确实是如此，但作为教育人，于是难道不应该在自己身上先找一找原因？

举例来说，因为老师的某些语言和行为，让学生产生了强烈的抵触情绪，教师又没有及时化解，导致学生不想上学，但又不敢不上学，于是，故意用迟到的方式来表达不满？

再比如说，学校记迟到的时间太早，让学生确实赶不上。现在，这种情况比较少，三水三心所在学校当年早上7:00开始上课（比起衡水，还是小巫），住得远的同学，就比较困难。

四是某些客观的因素。迟到，有些时候还是有客观性因素的。比如，车辆出现意外，交通出现堵塞等等。当然，如果经常都遇到这些意外，那只能说明一个问题——运气实在太好，最好每天买彩票！

第三，及时调整
针对迟到的原因分析做好了之后，如果是教师的因素，就需要及时调整、改变。如果是学校上学时间的因素，适度做一些改变，也是有必要的。比如，三水三心以前班上有个学生，因为家里出现意外变故，只能走读，但离学校太远，我就特批他可以迟到——这是人性关怀，是人文管理！

那个学生，一直到现在，都把我当做父亲来尊敬——老师，为了学生，真的需要适度关怀！

第四，利用多种资源
那如果是家长的原因，或者是学生自己的原因，作为老师，要及时与家长交流沟通。甚至，在必要的时候，对家长也要提出一些要求。如果家长拒不配合，学校甚至有权要求当地社会或者街道介入。

三水三心学校有个家长，有吸毒前科，对孩子完全是不闻不问，孩子迟到是常态——早上没有人叫醒，几乎天天没有吃早餐。对家长多次交流沟通没有效果，就直接找到当地社区和街道。后来，社区、街道和学校一起，做了很多工作，效果不明显，就由社区出面起诉，剥夺了那个父亲的监护权！

第五，穷尽方法后，睁只眼闭只眼
当然，作为教育者，我们要清楚，虽然说离开教育万万不能，但教育确实不是万能的。如果各种手段用尽了，能运用的资源也穷尽了，我们也只能望洋兴叹了！

Answer 2

如何对待学生迟到现象 一、老师首先要做到“上课不迟到，下课不拖堂”。对于教师而言，上课不迟到，下课不拖堂，应该是不言自明的事情。但在现实中，“上课抢5分，下课拖5分。多上十分钟，考试如神通”，在多数学校这种现象是普遍存在的，有些老师把学生的课间时间是“扫的干干净净”，对于任何一个学校的领导，对于老师上课迟到是绝对禁止的，但对于下课拖堂现象往往是挣一只眼，闭一只眼。其实，拖堂不好，下课铃响后大多数学生的心早已飞到了窗外，拖堂这种刺激过多、过强或作用时间过长往往会引起学生心理极度烦躁或产生逆反心理现象。 二、对于迟到的学生老师应该正确对待和处理。 一是要弄清原因，从根本上寻找他迟到的原因，看看学生迟到究竟是什么原因造成的，然后再对症下药。有的老师非常反感学生迟到，不管什么原因，只要迟到，就罚学生在教室门口站着，不让学生回座位，以示纪律的严明。其实老师应该明白，一般学生是不愿意迟到的。如果有学生迟到了，一定有他的原因，老师可以和颜悦色的询问清原因。如果学生是因为不可避免的因素迟到了就应该让其回到座位上正常上课。如果只是一味的批评，这样迟到的学生不敢回教室，就会导致逃学。 二是要做好学生的思想工作，不断激励学生。如果一个孩子经常迟到，班主任就要详细的了解，有针对性地做好工作。如有的孩子晚上爱看电视，早上起不早，老师就应该和家长联系让家长帮忙督促一下；有些孩子早上起不来，就应该晚上调好闹钟；有的孩子做事慢，应该进行爱惜时间的教育；有的孩子迟到是家长的原因，那就应该对家长提出要求。 三是建立切实可行的制度，学生必须遵守最基本的纪律制度。这个道理我想学生还是应该明白的。老师可以告诉学生，有问题可以多和老师交流——把老师看作朋友！告诉家长的时候，一定要对家长说不要动不动就打骂学生，要多和子女平等交流，否则教育就很难进行下去，还会让学生产生严重的逆反心理，那就很麻烦了。要让学生知道，你和家长的交流是为了他的进步和成长，不是告状，当然这必须取得家长的配合和支持。做学生的工作的同时，必须做好家庭的工作，共同的教育才会有效果。 四是可以在班里建立一个自我监督小组，负责记考勤和奖惩制度，让经常迟到的学生负责此事，以激发他的责任感和积极性。 对于迟到的学生和现象老师应该尊重学生，不要太多的责备，弄清原因、对症下药、奖惩并举、宽严相济。本回答被网友采纳

Answer 3

生老是迟到怎么办？
飞虾小将
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学生迟到问题令很多老师头疼，除特殊情况可以理解，比如生病或路上人为不可控的因素，其余都是因为学生个人行为习惯养成的问题。那么怎么解决这个问题呢？我们讨论一下。
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工具原料闹钟电话
方法/步骤分步阅读
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第一，让学生晚上自己调闹铃，不允许父母帮调。父母帮调容易让小孩养成依赖性，哪天父母忘记了小孩就睡过头，到头来迟到了也只是责怪自己的父母没有帮他调闹铃。这种小孩以后还是会有迟到的现象。
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第二，让学生在卧室准备好2-3个闹钟。有的学生很容易赖床，往往一个闹铃响了起身关掉后接着睡，那么这个时候只是强调让学生主观地克服睡意是不够的，需要一些客观手段辅助。要把几个闹钟分别摆在不同位置。
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第三，学生迟到后要打电话通知家长来一趟学校（不管是否在上班）。当着家长的面教育孩子，迟到这个问题说明这个孩子不守时，其余同学都遵守这个时间约定，你不遵守就是违背集体意愿，集体就会因此而受到惩罚（不得流动红旗，量化分被扣）。让家长明白并重视这个道理，也让小孩看到因为这个错误而牵连到了家长，让孩子明白自己的错误不仅会影响到自己还会影响到他人。
注意事项
学生迟到现象还是要教育为主。

Answer 4

如果真想管，那就要让学生刻骨铭心不敢再犯……迟到就别上课了……他们肯定牢记教训，下次肯定不敢迟到啦！本回答被网友采纳

Answer 5

如何处理学生迟到？