钟南山在小学三年级的时候，家里并不富裕。
有一次，学校要收午餐费，所以妈妈把钱交给钟南山，让他去交给学校。
后来，他妈妈想去学校了解下钱是否交上去了，结果发现钟南山不仅没有交钱，还把钱偷偷拿去买零食吃。
妈妈知道后，把这件事告诉了钟南山的爸爸。
钟南山非常紧张，他害怕即将面临一顿教训。
但是，出乎他意料的是，爸爸只是对他说了一句话：“南山你想一想，这样的事你应该怎么办？”
这一句批评，让钟南山整整一宿没睡，辗转反侧了一个晚上，他意识到了自己错误的行为。
这件事过后，他也慢慢开始学会了反思自己的行为。
在我们看来，一个不得了的错误，经过钟南山爸爸的一句有分量的“教训”，就变成了孩子成长的动力。
孩子犯了错，是一定要批评的，但批评孩子也是有很多技巧。
批评可以是一支画笔，也可以是一把锤子。
一个好的批评，就像是用画笔在花瓶上添彩，变成一件艺术品，能够让孩子明白很多道理，更好的生活；
而一个坏的批评，就像用锤子把花瓶敲碎，孩子的自尊心碎了一地，使孩子产生自卑心理和叛逆心理，形成不自信的性格特点。
北京十一学校的校长李希贵曾说：“学校和家庭这两个地方，可以让孩子不停地试错，然后不停地去改正，最后把一个孩子，变成一个成熟的大人，然后进入到社会。”
当孩子犯错后，父母应该如何批评呢？
01、原则上就事论事，不贴标签
当孩子犯错后，父母切忌不要轻易给孩子贴上标签，从心理上认定孩子是一个坏脾气、小懒虫等，这样很可能影响他的成长轨迹。
同时贴标签，还会给孩子一个不好的心理暗示，让孩子陷入自证预言的大坑。当孩子犯错时，父母只需要就事论事就好，切忌贴标签；
02、把问题外化，和孩子分析错在哪里
批评的目的在于让孩子知道自己哪里错了，以及让孩子知道为什么错了，以让孩子在错误中得到成长。
无论是大人还是小孩，让人承认自己错了很难，不要以为孩子没有自尊心，恰恰相反，小时候往往是自尊心最强的时候。
03、告诉孩子如何改正
批评孩子最容易犯的错误，就是只批评孩子不对，却不告诉孩子如何改正。那么下次遇到同样的问题，孩子还是不知道怎么办。
当孩子犯错时，父母应该明确告诉孩子应该怎么做，同时让其知道不这么做会出现什么问题。
总而言之，孩子不可能说一次就奏效，所以，对于这些需要改的小毛病，立规则、给空间、留余地，一个也不能少，只要坚持正确的方法不动摇，长久下来就会有神奇的效果。
年少的时候谁没犯过错？孩子们在小时候都多多少少会有些不好的行为习惯。
就连那个态度严谨万人崇拜的钟南山老先生，在某一次访谈节目中，向我们透露他在小时候犯下的过错。
钟南山在小学三年级的时候，家里并不富裕。
有一次，学校要收午餐费，所以妈妈把钱交给钟南山，让他去交给学校。后来，他妈妈想去学校了解下钱是否交上去了，结果发现钟南山不仅没有交钱，还把钱偷偷拿去买零食吃。
妈妈知道后，把这件事告诉了钟南山的爸爸。钟南山非常紧张，他害怕即将面临一顿教训。
但是，出乎他意料的是，爸爸只是对他说了一句话：“南山你想一想，这样的事你应该怎么办？”
这一句批评，让钟南山整整一宿没睡，辗转反侧了一个晚上，他意识到了自己错误的行为。
这件事过后，他也慢慢开始学会了反思自己的行为。
在我们看来，一个不得了的错误，经过钟南山爸爸的一句有份量的“教训”，就变成了孩子成长的动力。
所以，我们能看到，钟老的家庭教育，给了他正确的三观，也给了他知道要反思的机会。
一次好的批评，比十次打骂还要来得起效。
孩子犯错，父母的态度影响着他的一生，无下限纵容不可取，暴力打骂更不可取，那么我们应该怎么样做，才能让他们心服口服，还不会破坏亲子感情呢？
不要当众批评孩子
很多家长喜欢在人多的地方数落孩子，有时候还会将孩子贬得一文不值，孩子跟大人一样，也要面子，希望别人表扬他、肯定他，如果总是在别人面前批评他只会加剧孩子的叛逆和对你的反感。
不要在孩子玩得正高兴的时候批评孩子
有时候孩子玩的正高兴，可是当家长看到孩子的某一个不良行为时，就会突然批评他一顿。如果孩子不肯听，家长就更不依不饶地继续批评，最后说得孩子大哭，自己也心情全无了，弄得旁边的人也非常的尴尬。
批评的时候要注意控制力度
很多家长没能控制自己的情绪，每次一见到孩子犯错就直接破口大骂，这样的形式孩子是不会接受的。
家长应该懂得控制自己的批评力度，跟孩子沟通的时候适当的将孩子做错的情况说出来，在赞扬的时候将要改正的地方提出来，用这种简单的方式，平缓的将批评的态度表现出来，孩子就更能接受。
给孩子指明道路
光知道错误还不够，家长需要告诉孩子如何解决，更好的选择则是教会孩子自己领悟解决的办法。
首先要让孩子知道自己应该怎样弥补这次的过错，其次要告诉孩子怎样才能避免下次犯错，这样最多两三次，孩子就能够完全做到正确对待问题，避免犯同样的错。
孩子小时候可能并不能很好的理解和听进父母的道理，这时候，父母就可以借助绘本这一好帮手，来教育孩子，帮助孩子养成良好的习惯。
通过绘本一边引导孩子向善、一边纠正孩子的错误，久而久之，孩子自然会变得更加优秀。
我给自己家宝宝看这套《儿童情绪管理与性格培养》绘本，全套一共有10册，每一册都有一个小故事，每一个故事都是通过可爱的小动物进行“演绎”，孩子看得入迷，故事中所蕴含的道理也能够很快吸收。
这套书通过小猪宝宝的自我保护、小兔子的勇敢、猫咪宝宝的自立自强、动物们的友谊……教会孩子10种不同的优秀品质，让孩子成为一个敢于承担自己错误、懂得避免犯错的好孩子。
中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。
在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
不过就几根棒棒糖或者一顿早餐的价格，就能让孩子从绘本里学到受益一生的道理，爸爸妈妈们何乐不为呢？