一、学科不同
1、文科：文科指的是人文学科，在高中就是指狭义的政史地三科，这三科统称为文综，当然高考除了考文综外还会考语数外三科。
2、理科：理科指的是自然学科，在高中就是指狭义的理化生三科，这三科统称为理综，当然高考除了考理综外还会考语数外三科。
二、学习特点不同
1、文科：掌握一般人几倍乃至数倍的文科知识，这样在判断问题的时候，能显得有老成气息，方向大致不会太错。
2、理科：理科知识总是逻辑要素，万物总有根本的原理可以理解，一旦理解之后，便能逐步攀登，由于是攀登所以走得比较苦难。
三、就业不同
1、文科：从大学专业来看，文科主要从事管理类专业，毕业以后多为管理型人才。
2、理科：理科主要是实干型人才，毕业以后可以进工厂、进研究所，多是默默付出的人才。
文科生和理科生的重要性：
在古代中国，经史子集之学似乎给人以“重文轻理”的印象，“文人治国”也成为一些人对古代社会的描述。但事实上，所谓的文理之分是近代西方教育制度引入中国的结果。如果说清末以降的“文实分科”在推广中不断出现反复，那么新中国成立后文理分科的格局就渐趋明朗。
在百废待举的新中国，专业建设人才十分紧缺，以院系调整为代表的政策通过将同类院校合并为专业学院，理工分家、文理分家，更加适应工业化建设的需要。1977年，恢复高考之后，文理分科又被扩大到了高中。
客观来看，重视理工科教育为中国发展注入了重要力量。从一穷二白到世界第一制造大国，从一根铁钉都造不了到嫦娥奔月、蛟龙入海，制造业、科技业的飞速发展离不开一代代理工科学生的智慧与奉献。国家所需，青年所长。
社会的需要使理工科一度颇为“吃香”，“学会数理化，走遍天下都不怕”的名言一时传遍。尽管近年来，传统文化热、文学热、艺术热等现象，使得人文社会学科不断“吸粉”。但由于就业前景、综合收入等因素影响，重理轻文的刻板印象在不少人脑海中仍然根深蒂固。
1.学习科目的组成
文科生、理科生均需要学习语文、数学、英语。而文科生需要多学政治、历史、地理；理科生需要多学物理、化学、生物
2.学习方式
文科生的学习模式，主要是以记忆为主 因此对于很多文科生难的就是数学和地理就需要理解、并有一定思维逻辑
理科生的学习模式，则是以思考为主，以记忆为辅，以记忆为基础，来理解这个定理的含义和原理，明白该如果正确使用这个定理
3.报考专业的方向
文科生可以报考历史学、政治、汉语言、英语等多种小语种等的相关专业，还有中医学、护理学、中西医临床医学等医学相关专业
理科生可以报考很多理学相关专业、所有的医学相关的专业等等 ，简单来说，就文科生可以报的专业，理科生基本都可以报，文科生不能报的，理科生都能报
