Ⅰ 教育部哪个文件规定专业证书后大专文凭不被承认急急急！
您好，我就是一名技校老师。据我的经验，凡是技校都没有学历，即只颁发技校毕业证和职业资格证。凡是颁发了大专文凭的，都是职业技术学院，教育部当然承认，只要你的文凭是真的。凡是大专文凭都是教育部颁发的，只要是真的，他当然得承认。
备注：技校是技术教育，是培养工人的。他的文凭不是学历。学历是指中专、大专、本科等。
Ⅱ 大专毕业证有几种类型
专科最常见的5种形式:全日制、自考、函授、网教、电大。
1、全日制
全日制属于普通高等教育一系，我们常说的大学生、大专生就是指的这些人。全日制从字面意思上面理解，就是一整天都在校学习、上课，它是遵守国家法定学习时间进行学习的，所以称之为全日制，支持全日制学习的学校则称为全日制:学校。
全日制的含金量最高，受社会认可程度也是最高。通常情况下，需要进入全日制学校进行学习，并且顺利毕业才能拿到全日制学历，也是最受社会认同的学历类型。
2、自考
全称高等教育自学考试，含金量仅此于全日制，在一些企业里甚至比全日制还要受欢迎，社会认可程度较高。可以在地方自考办报名，考一门科目仅需要支付几十元左右的费用，有十几科，自己学习，自己报名参加，对自控力有很大的考验，如果对自己的自控能力没有信心，也可以去一些名声较好的培训机构进行培训学习。
考试时间是每年的四月和十月，科目和全日制专科的科目有相同之处，不过难度没有那么高。自考没有时间限制，就算过了十年，通过的科目也一直保留成绩。
报名自考的人数非常大，但全国通过率一般都在10%-30%左右，与其含金量成正比的就是它的难度。
3、函授(成人高等教育最常见类型)
也就是成人高考，通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书。与其同属一系的还有业余学习(夜大，周一至周五晚上或周末学习)和脱产学习(全日制，周一至周五全天上课)，都属于成人高等教育。
是国家承认学历，可以用来考公务员、研究生、资格证书、评职称等等，但在企业里承认度较低，相比自考和全日制较差一些。函授也是自学考试，考试难度较低，很多地方都有参加渠道,这里不作说明,可以通过网络查询进行详细了解。
这里需要注意，本科院校有可能不再开设专科，只设立本科，只能通过一些专科学院获取函授证书。
4、网教
远程教育，也可以称为网络教育。现在市面很多地方都有网络教育，鱼龙混杂、混乱不堪，网络上到处充斥着各种虚假宣传，导致网络教育的证书含金量严重下降。
如果要报名网络教育考试，请直接通过 *** 认证的正规渠道参加招生报名、考试。网络教育的难度不是非常高，招生对象是不限年龄和之前学历的。
网教也和函接相同，现在很多本科试点学院可能取消了专科的设立，只能获取专科院校网络教育证书。
5、电大
电大是广播电视大学的简称，现在改名为国家开放大学，是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建的。学生通过广播、电视、网络的方式进行学习，对入学者的限制很少，如果需要报名，通过正规的渠道报名就可以了，含金量是不如自考的。
(2)专业证书后大专毕业证扩展阅读
专升本的本科毕业证含金量高于大专的的含金量。分析一下几种转、接、升的本科的途径：
1、统招专转本
统招专转本考上后需要再读2年本科（全日制学习），属于国家普通高等教育，已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起，211、985工程院校已停止招收统招专升本，各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内，并纳入高校当年招生计划，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。
2、自考专接本
自考专接本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高，所以很受学生欢迎。形式也可以高起本。同等学历毕业生即可，办学形式有学校办学和社会助学。
3、成考专升本
成考专升本即成人高等教育（成人高考），参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。
4、网络教育专升本
网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。
5、开放教育专升本
开放教育是通过自学、面授、计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历，只需具备要求相关学历，参加地方电大的入学测试方可入学，面向人群较广，实行宽进严出的政策。
Ⅲ 全日制大专毕业证和函授大专毕业证的区别是什么
具体区别：
1、证书外皮上的字不同：
全日制大学毕业证外壳写的是“某某学校毕业证书”，而函授大专毕业证书上写“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”。
全日制大专是一种全天候教学体制的大学。包括普通高校、民办院校（有统招资格）、军事院校、艺术院校、成人教育都包括在内。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。
毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习期间必须转档案，一般还需转户口关系等。简单说就是高考统招的大专。
函授通过国家统一的成人高考,达到院校分数线后，被高校录取后，在三年左右时间内有计划的开设对应专业，以自学为主，面授为辅的教学形式。函授为成人高等教育的四种主要形式之一。
注意：由于普通高等教育的学校设施先进，师资力量雄厚，教学正规，培养严格等，每年国家还有大量投入。所以其毕业生一般都非常优，用人单位选人时总是优先考虑普通高校毕业生（统招生，高职生，对口升学的大学生），但就业后，在单位的用途基本一样。
Ⅳ 专业证书后大专文凭在江苏省高校学历文凭网可查询，但学信网无法查询认证，对晋升高级职称有影响吗
高校学历文凭网不就是他们自己的内部网吗？？在学信网上能够查到的学历才是国家承认学历，这个问题你可以问江苏省那所高校的负责人，看他怎么给你一个合理的解释！
Ⅳ 专科毕业证书跟高职毕业证书有什么区别
没有区别。1999年，为深化高等教育改革，教育部在部分省、市试行招收高等职业技术教育学生。2000年开始，高校的专科教育与高等职业技术教育统称“高职高专”，专科教育改革主要的方向就是高职，人才培养的目标是一致的，都是以培养学生的专业动手能力为主，强调实用性、应用性。目前的高等职业技术教育主要属于普通专科层次的教育，毕业文凭都是国家承认的专科学历文凭。学生入学后和毕业后的待遇都是一样的。因此，考生要转变观念，特别是那些学习成绩在
中游徘徊或下游的考生，基础知识已基本定型，学习成绩很难会有大幅度的提高，同基础好的考生竞争本科院校，会处于不利地位，更应该填报高等职业技术教育院校，提高被录取机会。
对口高职考生是中等专业、职业学校（含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专）的应、往届毕业生，普通高中毕业生、同等学力者不得报考。与普通高考相比，考试更加注重专业课和技能方面的考查。对口高职分为本科和专科，对口高职本科参加本科第二批的录取，对口高职专科参加专科（高职）第二批的录取。
专科、高职的考生为高级中等教育学校毕业或具有同等学力的人员，参加全国统一的普通高考。
国家教育部在专科和高职的招生计划、招生办法、户籍管理、毕业证发放、就业指导等方面实行统一政策，专科学校的招生计划和高等职业技术学校的招生计划并轨，统称为高等职业教育招生计划，并实行同批划线、同批录取的政策。由此可见，专科与高职已没有本质的区别。
对口高职、专科（高职）都可以继续专升本。
高职全称是高等职业教育，是为了与国际接轨，统改称为高职。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强。为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才。这就把除师范类还叫大专外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全划等号。目前高职还属于大专层次。
目前作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年大专生分不出去。
答：高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和专科的区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。
Ⅵ 大专的毕业证有什么用途
大专毕业证的用途：
1、经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书，国家均予以承认。
2、函授取得的大专毕业证属于成人普通高等教育学历，符合招考院校条件的可以考研。
3、可参加考研，大专生报考研究生，需要毕业后两年才能报考；考MBA需要有五年以上的工作经验。但是有些学校对专科生有要求。比如：具有本科同等的学力、学士学位、论文等，并要加试专业课，有的学校某些专业不招收专科生。
4、社会对专科的认可情况。在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。 相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科高校出来的学生比较适合。
因为企业单位认为专科高校学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括：电子、电器、汽车、运输行业等。
(6)专业证书后大专毕业证扩展阅读：
大专毕业证的具体作用：
1、考取本科文凭，需要有大专毕业证；
2、考一级建造师，需要最少大专毕业证文凭以上；
3、考取护士、执业药师需要最少大专及以上相关学历；
4、考会计中级职称，需要最少大专毕业证；
5、考取幼儿园教师资格证、小学教师资格证需要最少大专毕业证；
6、应聘工作时，大部分地方需要最少大专以上毕业证；
7、考公务员至少需要大专以上学历；
8、大城市现在办个居住证都最少要大专毕业证；
9、办理积分入户需要大专以上毕业证。
Ⅶ 请问专升本后应该有原来的专科毕业证吗
专升本后的专科毕业证依然有，统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由回各省教答育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。
招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。
统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历。
(7)专业证书后大专毕业证扩展阅读报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。
成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。
Ⅷ 大专证书跟大专毕业证有区别吗
大专证，一般没什么用，它只是证明你曾经读过大专，叫大专证。而大专毕业证书，是指你在大专学校里学习三年，成绩合格准予毕业。但不管什么证，最后的盖印公章必须是省教育厅的铁章才有效，没有省级以上行政部门盖铁章，其证或证书，国家是不会认可的。其次，现在的大专以上学历，都必须在学信网上注册并可查询到其学历和证书的。这件事是学校必须为学生统一办理的。而无法办理的学校说明还不够承办大专教育资格，所以，只能发大专证。
Ⅸ 三年制高职毕业证和大专毕业证一样吗
一样的。
1999年，为深化高等教育改革，教育部在部分省、市试行招收高等职业技术教育学生。2000年开始，高校的专科教育与高等职业技术教育统称“高职高专”，专科教育改革主要的方向就是高职，人才培养的目标是一致的，都是以培养学生的专业动手能力为主，强调实用性、应用性。
高等职业技术教育主要属于普通专科层次的教育，毕业文凭都是国家承认的专科学历文凭。学生入学后和毕业后的待遇都是一样的。
考生要转变观念，特别是那些学习成绩在 中游徘徊或下游的考生，基础知识已基本定型，学习成绩很难会有大幅度的提高，同基础好的考生竞争本科院校，会处于不利地位，更应该填报高等职业技术教育院校，提高被录取机会。
(9)专业证书后大专毕业证扩展阅读：
高等职业教育是我国教育的重要组成部分，包括高等专科教育、高等职业教育和成人高等教育(以下简称高职教育)，是教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命； 同时，高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。
高等职业教育发展为专科层次职业教育、本科层次职业教育和研究生层次职业教育（专业学位研究生教育）等三个层次的现代职业教育。
高等职业教育与学科型普通高等教育作为现代高等教育体系中最主要的两种类型，由于在人才培养的模式、手段、途径、方法以及目的等诸多方面存在的巨大差异，使其二者各自扮演着不同的育人角色，承担着不同的社会功能，亦对受教育者未来的人生发展产生着不同的影响。
从客观上说，以技能培训和技术应用为代表的高等职业教育与以文化学习和理论研究为代表的学科型普通高等教育，应该仅仅是教育类型上的区别，而不应存在高低贵贱之分。
Ⅹ 大专毕业证书有什么用
大专毕业证的用途：
1、经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书，国家均予以承认。
2、函授取得的大专毕业证属于成人普通高等教育学历，符合招考院校条件的可以考研。
3、可参加考研，大专生报考研究生，需要毕业后两年才能报考；考MBA需要有五年以上的工作经验。但是有些学校对专科生有要求。比如：具有本科同等的学力、学士学位、论文等，并要加试专业课，有的学校某些专业不招收专科生。
4、社会对专科的认可情况。在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。 相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科高校出来的学生比较适合。
因为企业单位认为专科高校学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括：电子、电器、汽车、运输行业等。
(10)专业证书后大专毕业证扩展阅读
1、专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。
2、专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科培养目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本。
3、根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的重要组成部分。