书桌的故事作文600字

如题所述

第1个回答  2022-10-19

书桌上的故事作文700

一天晚上,桌子和凳子说话了。桌子骄傲地对凳子说:“凳子,你敢和我比吗?”专凳子谦虚地说:“属不敢,桌子大哥。”桌子又说:“我就说嘛,你这懦弱的东西,怎么敢和我比呢!”桌子说完,看了凳子一眼,便把头转向了另一边。 第二天,小明在桌子用小刀划了几条线,便起身出门上学去了。而桌子觉得背上有很痛的感觉,就 “哎哟”“哎哟”地叫了起来。凳子便很惊奇地问:“桌子大哥,你这是怎么啦?”桌子说:“:我的事情不需要你管。”桌子说完,便又把头转向了另一边。 到了第三天,小明的妈妈来到他的房间,来给小明擦桌子的时候,便发现上面有几条刻痕,便换了一张桌子。这下这张旧桌子被甩在了一旁,孤零零的,没有人关心照顾它了。可是,凳子却蹦蹦跳跳走过来对他说:“桌..

作文我与书桌的故事一千字

小明在书桌上认真的写作业,写着写着很快就把作业完成了。小明整理了一下书桌,把文具盒放进书包就去睡觉了。
小明刚睡着不久,就听见一阵细小的说话声:“小主人,小主人,你忘了东西了!”铅笔妹妹很着急的说。橡皮哥哥听见铅笔妹妹说话,以为发生了什么事情,他轻轻地对铅笔妹妹说:“铅笔妹妹,怎么了?
“小主人忘记放我们到文具盒了,他明天要考试的,这样怎么办好啊?”
“小主人不要你,是因为你笔头太粗了,谁叫你不让我削尖呀!”转笔刀大叔在旁边说话了。
“只使粗一点,总比没有的好啊。”铅笔妹妹更加着急了。
“只使把你带上了,没有我去削笔也没有用呀!”转笔刀伸了一个懒腰。
铅笔妹妹和转笔刀大叔说话声把橡皮哥哥吵得睡不着,他生气的说:“你们以为自己
都很重要,可是没有我你们也做不好的。如果小主人写错字了,用什么去擦除?好好睡觉吧,不要多管闲事了。”
转笔刀大叔生气了,过来就给橡皮哥哥就是一脚,疼得橡皮哥哥哇哇直叫。“就是你能睡,一点也不为主人着想!”说完又给他补了一脚。铅笔妹妹赶紧把橡皮哥哥扶起来,气愤的对转笔刀大叔说:“你怎么打人呀?我的事情不要你管。”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥三个人都不睡觉了,就在书桌上争论起来,都说自己怎么对主人好,自己的作用有多大,谁也说服不了谁,一直到小主人醒了,他们才安静下来。
明上学的时候,看见铅笔、转笔刀、橡皮还在书桌上,就把他们收拾放到书包里就去学校了。文具盒看见他们三谁也不理谁,心想他们肯定是闹矛盾了。文具盒和气的对他们说:“我知道你们对主人很好,主人也需要你们,你们闹矛盾了,对主人有什么好处呢?”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥抵下头都不说话了。文具盒接着说:“你们都有不同的用处,谁也不能离开谁,要团结友爱,才能给主人更好的服务啊!”
听文具盒这样一说,打在铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥心里的结也就打开了。从此他们成为了最好的伙伴,书桌上经常有他们的欢笑声……

书桌上的故事作文800字

在某小学的五年级二班里有一个做事非常粗心的学生。他经常将标点写错,所以大家给他取了一个外号“易粗心”。
一次,“易粗心”去交作文给老师。老师刚拿起作文本,才看了三行,便拿起红笔号了几下,便把作文本丢进了垃圾桶里,生气的走开了。因为垃圾桶太脏了,所以“易粗心”他不敢去捡。后来还是做清洁的同学帮他捡起来,还给了他。“易粗心”接过作文本,便放在桌子上,改起作文来了。可改了不一会他便趴在桌子上睡起觉来了。在梦里他听见了一阵刺耳的声音,好像是谁在抱怨谁的。这时,他看见作文本火冒三丈,连作文纸也暴露在外了。作文本对标点大声嚷到:“你们这些害人虫,就是因为你们乱跑才害的我被老师扔进垃圾桶里,害的我在里面受苍蝇的欺负!”标点们异口同声地说:“怎么能怪我们呢?要怪就怪钢笔。”这时逗号拄着拐杖慢慢地走过来嗓子沙哑地叫道:“如果不是钢笔一直只打我,我能变成这般模样吗?”大嗓门感叹号说:“就是那钢笔做怪,该写我时不写我,让句号占了我的岗位,还害得我今天没有拿到工钱。晚饭在哪里吃呢?”句号大声叫到:“那不是我的错,我也不想占你的岗位,可我也没有办法。都是那钢笔害人,本来我是第一行的,它把我写到第二行去了,还让我受这窝囊气。”括号兄第俩走过来说:“你们也都不要生气了,你们再气也没有我们的气大,我们简直都要被气死了。”其它标点符号忙说:“快点说啊!这是怎么一回事,瞧你俩的脸色都气成这样了”。括号兄弟说:“你们大家都知道我和我兄弟是双胞胎,我们是不可分开的,可那钢笔真坏啊!硬是活生生地把我们兄弟两人分开不让我们相见。”大家听了都开始责备钢笔了。本子听了也向钢笔大发脾气。钢笔这时也委屈地说:“你们大家都安静一下,都听我说呀!你们所受的气,我也了解。但这些都不是我的错,我也是没有办法啊!我是受主人控制的,他让我怎么写我就只能怎么写,我是作不了主的,所以你们要怪就得怪主人。”听了钢笔的这番说,所有的标点们都觉得错怪了钢笔,都向它倒欠,请它原谅它们。钢笔说:“这没什么,我们大家应该一起来帮助主人改掉粗心的毛病。”
这时“易粗心”被惊醒了,他回想起梦中的一切,他终于知道自己所犯的错。于是便下决心改掉了粗心的缺点。

利用桌椅,黑板粉笔,等学习用具写一篇童话

放学后,小朋友们都走光了。咔~~门被锁住了。“吱,真累呀,终于可以休息了”黑板大声的说。“是呀,是呀,可是我身上的灰尘还没有被擦干净,真不舒服”桌子郁闷得说。小凳子忙接着嚷让:“我也是,我也是。今天都快把我给摔散架了”白天热热闹闹一天过后,小朋友都回家休息了,可是教室里面的小桌儿,小凳儿都不高兴,心想,明天早上我一定不要听小主人的话了。于是,小板凳纷纷歪歪扭扭移到了教室的角落,小桌子也纷纷效仿,不过一会儿,教室里面的东西全部都在一个角落堆成了小山。呼~~~休息。第二天,老师一进教室就看见了堆成小山似得的教师,便教育小朋友要爱好好自己的桌椅,文具,这样它们才会为我们服务,并说了有它们存在的好处,想必之下,小朋友们都懂得了爱护自己学习用具等。从此再也没有这种现象发生了。

书桌上的故事作文100字

中文还是英文啊
小主人出去玩了,桌上的文具全都醒了过来。
铅笔说:“小主人太贪玩了,专作业都不写。”“属怎么办啊,他妈妈一生气就撕我。”可怜的书说道。墨水安安静静的躺在一边,橡皮擦说“她玩累了会回来的。““他做一天作业,我就少一点。”本子说,”可是我乐意奉献我的生命。”
小孩回家了,在妈妈的吆喝下,做完了作业,去吃饭了,文具们安安静静的躺在那里。夜晚,他们又开始说起了话..........

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书桌上的故事作文

一天,小主人出去玩了。书桌上的文具们异口同声地喊道:“哦,自由了!”突然,一个声音从角落里传来:“唉,真不公平,我的笔头断了就不管了,还被 扔到这里。我的后半辈子算完了。瞧你们那些衣服色彩明亮的笔,整天好吃好喝的。”大家一看,是衣衫褴褛的铅笔小弟。没想到富翁圆珠笔却笑了起来,并嘲笑地 说道:“瞧你那狼狈样,早该去垃圾桶里住了,哈哈!”。“住口,”教科书一声大吼,生气地说道:“怎么,你有钱就了不起了,比实用价值,你和铅笔小弟谁更 有用;比品质好还是坏,铅笔小弟以前受到重用的时候,他不是还经常帮助别人。他还救了你一命,要不是他,你早就成废物了!”圆珠笔被教训地一句话也说不出 来。围观的人也纷纷指责圆珠笔。
这时,本子大叔对大家说:“大家都想想办法。小主人有点浪费的行为,怎么能让小主人不浪费,帮他养成好习惯,同时帮铅笔小弟重新过上好日子。”圆珠 笔抢者回答说:“我,我要将功补过,但是得写点东西。”本子大叔爽快地说:“可以!”于是,圆珠笔在本子大叔身上写到:“小主人,请不要浪费,角落里的铅 笔还能用,你可以将他们削好放入文具盒继续使用。”
小主人看了文具们的留言,又重新将铅笔削好,放入文具盒,并把书本整整齐齐地放入书包。从此以后,小主人再也不浪费了,铅笔小弟也过上了好日子。

童话故事《书桌的伤心事》作文400字

车渐渐地走进了人们的生活,普通人家拥有辆私家车已是家常便饭,但是带来的是拥堵、噪音、污染。
在一个夜深人静的夜晚,一条马路在发出痛苦的 *** :“我的腰间盘,我的波棱盖,我的胳膊肘,那多疼啊。”突然“轰隆、轰隆”来了辆拉着重型起重机的拖车,马路说:“哥们,轻点。”拖车理直气壮地说:“瞎嚷嚷什么!我在工作,我在为人民服务,怎么轻!”说完故意晃了晃六个轮胎。马路委屈道:“我也在为人民服务,我每天承受这么多重量,经常被弄得骨折、骨裂,我压力山大呀。”
这时马路旁的大树有气无力地说道:“唉!现在车辆繁多,受害的不只马路一个,我也是。车辆排出的尾气中有毒物质被我们吸收,让我的树叶变黄,树皮掉落,害虫有机可乘,啄木鸟也被尾气熏走了。路上的行人都戴上厚厚的口罩,成了蒙面大侠。”
一位开着奔驰车的司机听到了这场对话,心里非常有感触:“对呀,现在我们的生活有了提高,很多人有钱买汽车,出行方便了,可我们的生态环境已经遭受严重破坏,天不在蓝,水不再清。所以我们要少开车,保护我们生存的地球。”

我与书桌的作文(写同童话故事

我家的书桌是木头制成的,有两个柜子和三个抽屉,我的书桌作文300字。它呈长方形版,大约一十五公权分长,每天做作业时,我都需要它,因为它的柜子里有墨,有纸,有书……而抽屉里也有不可以缺少的东西:本子、书、笔,还有用来画图的圆规和尺子……而我那书包就稳稳地挂在旁边,等要取出作业时,随手一提它就可以马上来到我身边。我的书桌对我来说,实在太方便了。
我的书桌不但方便,而且如没有它,我啥也做不了,因为它有一个最重要的木块面板,如果没它,任何书桌都没有用。每次我在它上面认真地做语文,仔细地学数学,开心的不得了。有时,我还会在桌上描画出楼下绿草茵苗,花朵常开的景色
┏ (^ω^)=

初中作文书桌上的故事结尾

一天,小主人出去玩了。书桌上的文具们异口同声地喊道:“哦,自由了!”突然,一个声音从角落里传来:“唉,真不公平,我的笔头断了就不管了,还被
扔到这里。我的后半辈子算完了。瞧你们那些衣服色彩明亮的笔,整天好吃好喝的。”大家一看,是衣衫褴褛的铅笔小弟。没想到富翁圆珠笔却笑了起来,并嘲笑地
说道:“瞧你那狼狈样,早该去垃圾桶里住了,哈哈!”。“住口,”教科书一声大吼,生气地说道:“怎么,你有钱就了不起了,比实用价值,你和铅笔小弟谁更
有用;比品质好还是坏,铅笔小弟以前受到重用的时候,他不是还经常帮助别人。他还救了你一命,要不是他,你早就成废物了!”圆珠笔被教训地一句话也说不出
来。围观的人也纷纷指责圆珠笔。

这时,本子大叔对大家说:“大家都想想办法。小主人有点浪费的行为,怎么能让小主人不浪费,帮他养成好习惯,同时帮铅笔小弟重新过上好日子。”圆珠
笔抢者回答说:“我,我要将功补过,但是得写点东西。”本子大叔爽快地说:“可以!”于是,圆珠笔在本子大叔身上写到:“小主人,请不要浪费,角落里的铅
笔还能用,你可以将他们削好放入文具盒继续使用。”

小主人看了文具们的留言,又重新将铅笔削好,放入文具盒,并把书本整整齐齐地放入书包。从此以后,小主人再也不浪费了,铅笔小弟也过上了好日子。

书桌上的故事 作文800字的,初中的,要好一点的,谢谢啦,急用啊。

同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,作文
同桌之间.我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯.

他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以
为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了.
他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘
记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的.我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转.我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面
前,毫不理会我.我很惧怕——这种没有书的感觉.这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着.“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好
意.“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了.那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间.

泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的.我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目
成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的.

如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中.

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