初三毕业班孩子去外边机构上比学校好吗

如题所述

我觉得不好。
第一,在教学上,培训机构没有象体制学校那样从上到下的教研体系,也没有规范的教研和培训活动,老师的教学方法来自于个人的经验积累,不排除个别学科的教学水平高,但总体上无法做到各科教学质量的均衡。
第二,在管理上,机构的学习管理师在学生面前相对弱势,并且没有能力象学校的班主任那样对学生进行有效的教育和严格的管理,导致学生作风散漫,没有学习的严肃性。
第三,在课程设置上,从早到晚,除了听课,就是刷题。由于机构老师是按课时计费,学生上自习课时往往是由学管守着,或学生自己安排,有问题得不到及时指导。容易导致疲倦与无力感。
第四,学习风气差,到机构上全日制的学生,一般都成绩中等偏下,自制力较差,不严格按作息时间上课,课堂上吃零售,甚至还带着宠物进教室,造成相互间的消极影响。
第五,不利于身心健康,机构场地狭小,不具备全日制教学条件,学生没有体育运动和户外活动,没有食堂,每天两餐或三餐都吃外卖食,这些会影响身体发育。
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