学前教育专业主要学习以下内容：
一、儿童心理学
这是学前教育专业的核心课程之一。儿童心理学主要研究儿童心理发展、认知过程、情感发展和社会性发展等方面的知识，对于理解儿童的行为、情感和发展阶段具有重要意义。掌握这些知识有助于学前教育工作者更好地设计和实施教育方案，促进儿童的健康成长。
二、教育学原理与方法
学前教育专业的学生还需要学习教育学原理与方法。这包括教育的基本概念、教育目标、课程设计、教学方法、教育评估等方面的知识。这些原理和方法为教育工作者提供了指导和依据，使其能够科学地进行教育活动，促进儿童的全面发展。
三、儿童教育心理学
儿童教育心理学关注儿童在学习过程中的心理变化和行为反应。学前教育专业学生通过学习儿童教育心理学，了解儿童学习的特点和规律，掌握有效的教学策略，以激发儿童的学习兴趣和积极性，提高教育质量。
四、学前教育实践技能
学前教育专业还需要学生掌握一定的实践技能，如游戏设计、手工制作、音乐舞蹈、美术绘画等。这些技能对于组织丰富多彩的教育活动、营造良好的教育环境至关重要。此外，沟通能力和观察能力也是学前教育工作者必备的重要技能。通过与儿童的沟通交流，了解他们的需求和情感，通过细致的观察发现儿童的个体差异和潜力，以个性化地满足儿童的成长需求。
学前教育专业涵盖了心理学、教育学以及实践技能等多个方面的知识和技能，这些知识和技能对于未来的学前教育工作具有重要的指导意义和实践价值。