窃读记阅读答案第10运用什么修辞手法,作用是

如题所述

  第10:
  10.阅读第段.分析最后一句话运用了什么修辞手法.有什么好处.反映了作者怎么样的心情.
  答: [解析]本题主要考查学生对文章语言的赏析能力.连用多个“消失了 .这是排比.和最后的反问都起到了增强语气的作用.有助于抒发作者对鸟儿的同情.对人类无知的谴责. 答案:排比.反问.用一连串的“消失了 .意思层层递进.感情色彩也越来越浓.最后再用一句反问.强调了“鸟儿就是人类的春天 .强烈地抒发了作者对鸟儿的同情.对人类愚昧无知的谴责之情.借此呼吁人们都热爱大自然.维护生态平衡.
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